Tipos De Accesos Al Internet

Para el análisis del comportamiento del individuo en estas

tres redes, han sido seleccionados determinados componentes del

Análisis de Redes Sociales que miden el “grado de prestigio” del actor

dentro de cada una. Estos componentes están, a su vez, asociados

a la posición del actor en la estructura social, concepto conocido

como centralidad.

Por otra parte, de la literatura se desprende la importancia

que tienen las relaciones entre el individuo y su entorno externo,

bien con otros departamentos o fuera de la organización

(Birkinshaw et al., 2008). Para el presente modelo teórico se

ha seleccionado la red sobre la que existe mayor evidencia empírica

respecto al rendimiento y a las relaciones externas, siendo,

de nuevo, la Red Social del Consejo (Kim et al., 2006; Oh et al., 2006;

Carson et al., 2007; Fleming, 2007). Las redes externas se analizarán

mediante el componente definido como “grado de relaciones externas”

y será estudiado teniendo en cuenta dos aspectos diferentes.

Por una parte, su relación con la valoración que el propio individuo

hace del rendimiento de su equipo y, por otra, su repercusión

en el prestigio del individuo dentro de su red social. En lo que se

refiere a este último punto, parecería lógico pensar que el prestigio de

un trabajador, en cuanto a suministrar información a sus colegas,

podría depender de si tiene o no, acceso a nueva información fuera

de su equipo. Esta última opción, será también una aportación novel

presentada en esta investigación.

Hay que señalar que, si bien es cierto que los componentes

relacionales seleccionados para el modelo teórico (grado de prestigio

y grado de relaciones externas) están perfectamente definidos por

la literatura, la interpretación del rendimiento es una nueva aportación

de este trabajo que se fundamenta en el concepto de identificación.

La identificación pone de manifiesto cómo la percepción que un

actor tiene de su entorno influye en sus relaciones con otros actores

quienes, a su vez, repercuten en cómo se comporta y actúa ese actor

(Brickson, 2000; Gundlach et al., 2006; Blader y Tyler, 2009).

10

Introducción

Por tanto, indica lo cerca que se siente el individuo de la organización

o de su grupo, y cómo evalúa ese contexto. Esta orientación sobre la

valoración del rendimiento ha sido denominada en este trabajo

“Identificación Individual del Rendimiento Colectivo” (IIRC).

Este nuevo concepto surge del hecho de que la literatura

ha demostrado que cuando los individuos se encuentran

identificados socialmente con un proyecto común, incluso en

procesos multidisciplinares, el rendimiento individual aumenta

(Randel y Jaussi, 2003). En este sentido, el modelo teórico de esta

investigación analizará el rendimiento colectivo implicando al propio

individuo de tal forma, que evaluará al equipo del que él mismo

forma parte. Consecuentemente, se estudiará el comportamiento del

individuo dentro de las redes sociales y se aplicará una evaluación del

rendimiento con un componente también relacional.

Para poder contrastar el modelo teórico propuesto, este trabajo

se ha estructurado en cinco capítulos adicionales a este introductorio,

tal y como se refleja en la figura 1.2. La estructura se ha elaborado

con el propósito de cumplir los objetivos formulados.

El segundo capítulo se dedica en su totalidad a analizar lo que

constituye el objeto central de análisis de esta investigación: las redes

sociales. Para ello, se comienza indicando qué se entiende por

red social, continuando con una breve exposición de la evolución

histórica que ha experimentado el estudio del fenómeno e indicando

el momento en el que empieza a ser objeto de estudio en el campo

organizativo. A continuación se describen otras teorías que completan

el marco conceptual y los conceptos principales que se utilizan

y aplican en el Análisis de Redes Sociales. Para finalizar, se comentan

los diferentes tipos de redes que pueden ser objeto de estudio.

El tercer capítulo definirá las variables del modelo teórico.

Primero, la Identificación Individual del Rendimiento Colectivo, como

variable dependiente y, a continuación, el grado de prestigio y el grado

de relaciones externas, como variables independientes. En este último

11

Capítulo 1

caso, se conceptualizarán cada una de ellas, las redes en las que serán

analizadas y, finalmente, se argumentará la relación de cada variable

independiente con la variable dependiente, formulando las hipótesis y

subhipótesis correspondientes.

El capítulo cuarto está dedicado al diseño de la investigación.

En él se presentarán las organizaciones objeto de estudio,

las fuentes de información y la metodología seguida para la recogida

y el tratamiento de los datos. En este capítulo se expondrán también

los software utilizados para la lectura y posterior análisis de los

mismos.

En el capítulo quinto se procederá a la exploración de los datos

obtenidos, mediante la descripción de la muestra y la explicación

de los análisis empíricos

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