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Transferencia De Momento


Enviado por   •  17 de Diciembre de 2014  •  264 Palabras (2 Páginas)  •  172 Visitas

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PROYECTO DE APLICACIÓN MATEMÁTICA

ALUMNOS No. DE CONTROL

1. ChávezRamírez Salma Gisela

2. Hernández Valdez Aritzel Viridiana

3. Morales Martinez Nahum 13B100244

13B100080

13B100137

FECHA: 10 de diciembre del 2014

MATERIA: Algebra lineal

PROFESOR: Pablo Naba

BIBLIOGRAFÍA:

REVISIÓN (NO LLENAR):

TÍTULO: INTRODUCCIÓN: PLANTEAMIENTO:

HIPÓTESIS: MARCO TEÓRICO: DESARROLLO:

PROTOTIPO: RESULTADOS: CONCLUSIONES:

INNOVACIÓN: ORT. Y RED.:

CIENCIA MAGICA

Introducción:

En este proyecto se efectuaran diversas actividades con sobre nombre mágicas más sin embargo cada una de ellas contiene una explicación científica la cual se le dará a conocer al público en general.

Planteamiento:

1. Se creara nieve con el relleno de un pañal.

2. Una masa antibalas con maicena.

Hipótesis:

Hay un gran desinterés ante las personas por lo importante de la ciencia lo cual es lamentable para la sabiduría del más pequeño, por lo tanto este proyecto trata de reforzar y hacer de interés este tema, la ciencia.

Marco Teórico:

Desarrollo:

Ciencia Mágica quiere generar una didáctica de las ciencias en la cual la experimentación continua sea el eje central para cumplir con la meta de lograr que los estudiantes conozcan los conceptos, lenguaje y procedimientos propios de las ciencias naturales, comprendiendo los fenómenos físicos, químicos y biológicos y su utilidad en la vida.

Prototipo:

Resultados:

Al utilizar el algodón de los pañales con el agua y un recipiente, se empieza a frotar y a desmenuzar, esto provocando que salga una especie de “polvos blanco” (llamado poliacrilato de sodio), el cual es esencial para este experimento, este polvo se reúne en un recipiente, este se agita para que todo el algodón restante se quede arriba y así se pueda retirar. Este será suficiente para realizar una bola de nieve artificial.

Conclusiones:

Con la realización de estos experimentos se espera que los niños tomen importancia por la ciencia para que así la vean de una manera más creativa e interesante.

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