Videojuegoas Educativos
Enviado por vanelopez • 5 de Mayo de 2013 • 490 Palabras (2 Páginas) • 224 Visitas
Jugar es una actividad necesaria y espontánea que nos permite explorar i conocer el entorno. Para que sea una herramienta de aprendizaje es necesario que padres, madres i educadores en general tengamos presente cómo hacer un buen uso de ellos. Es muy importante no perder de vista que un tipo de juego no ha de eliminar el resto y, por lo tanto, es recomendable utilizar las diferentes tipologías que estén a nuestro alcance.
El juego cambia en la medida en que crecemos y se modifica nuestro entorno físico y social. A lo largo de la historia, tanto hombres y mujeres como niños y niñas han jugado con los materiales que han encontrado a su alrededor. Con el paso del tiempo la sociedad ha cambiado y también han variado los elementos que nos rodean y que se usan para jugar. Actualmente, el mundo digital ha hecho posible el nacimiento de un nuevo tipo de juego: los videojuegos.
Los juegos, tanto a nivel global como particular (los videojuegos), son utensilios educativos porque contienen y transmiten valores. A menudo, la falta de información causa sentimientos de miedo y de alarma que impiden ver la función educativa de algún tipo de juego. Veamos a continuación algunas funciones educativas de los videojuegos:
• Transmitir contenidos y valores.
• Adquirir habilidades relacionadas con el mundo digital: más destreza y seguridad.
• Desarrollar actividades como la superación y la autoestima.
• Aprender a compartir con los compañeros.
• Implicarse, tomar decisiones y ejecutar acciones.
• Potenciar habilidades psicomotrices.
• Adquirir nuevos conocimientos.
• Aprender a dominarse y a autocontrolarse.
• Trabajar la fantasía.
• Favorecer la coordinación entre las manos y la vista
Tipologías y efectos
Los videojuegos no son todos iguales, varían según la base o plataforma del juego y la temática. Se pueden considerar videojuegos desde una consola a un juego de ordenador o de teléfono móvil. La temática de los videojuegos también es muy variada: histórica, fantástica, deportiva, etc. Se pueden describir algunas tipologías de juego según esta clasificación:
• Juegos de simulación: son aquellos que permiten intervenir en su evolución, construyendo espacios y elementos de juego.
• Juegos de estrategia: se caracterizan porque se intenta conseguir el objetivo del juego mediante una buena gestión y combinación de recursos.
• Juegos de acción: son aquellos en los cuales el jugador realiza acciones de manera repetitiva y su dificultad es cada vez mayor.
• Juegos deportivos o de conducción de un vehículo: recrean virtualmente estas actividades sirviéndose de acciones y paisajes muy fieles a la realidad.
Cada tipología de juego trabaja unas habilidades diferentes en el jugador. La
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