6 Sombreros

6 SOMBREROS PARA PENSAR*

Los seis sombreros nos permiten pensar y

decir cosas que de otro modo no podríamos

pensar ni decir sin arriesgar el ego.

(Edward De Bono)

¿Alguna vez has reflexionado cómo son tus pensamientos? ¿Cuántas veces pensamos con confusión? Llega información, intervienen nuestras emociones, intentamos introducir una idea nueva y ver si la idea funciona... criticamos y quedamos agotados.

En muchas ocasiones nos cuesta pensar con claridad, entender, analizar, reflexionar, crear, organizar, etc. ya que, por ejemplo las emociones pueden dominar el pensamiento, bloquear el aprendizaje o tal vez nos limitamos a ser muy negativos o excesivamente imaginativos y emocionales.

Los 6 SOMBREROS PARA PENSAR son un método para realizar un tipo de pensamiento en cada momento. En lugar de pensar todo al mismo tiempo, nos ponemos los sombreros de uno en uno. Hay 6 sombreros de colores y cada sombrero representa un tipo de pensamiento.

SOMBRERO BLANCO: Información. ¿Qué información tenemos? ¿Qué información tenemos que conseguir? Símbolo: Computadora

SOMBRERO ROJO: Emociones, sentimientos, presentimientos, intuiciones. ¿Qué siento ahora sobre este u otro asunto? Símbolo: Corazón

SOMBRERO NEGRO: Precaución, la verdad, el juicio, con los hechos. ¿Concuerda esto con los hechos? ¿Va a funcionar? ¿Es seguro? ¿Puede hacerse?. Símbolo: Paraguas

SOMBRERO AMARILLO: Ventajas, beneficios. ¿Por qué puede hacerse? ¿Por qué va a ser beneficioso? ¿Por qué es bueno hacerlo? Símbolo: Sol naciendo

SOMBRERO VERDE: Exploración, propuestas, sugerencias, ideas nuevas, alternativas para la acción. ¿Qué podemos hacer con esto? ¿Hay ideas diferentes?. Símbolo: Colores

SOMBRERO AZUL: Pensar sobre el pensamiento. Control del proceso de pensar. Resumen de la situación actual. Plantear la siguiente fase del pensamiento. Establecer el programa del pensamiento. Símbolo: Director de orquesta

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*DE BONO, Edward: Seis Sombreros para Pensar. Una Guía de Pensamiento para Gente de Acción.

GRANICA. Argentina, 1994

Utilizaremos las gorras ya que en nuestra cultura son altamente aceptables, sin embargo el (la) facilitador (a) puede utilizar cualquier otro modelo de sombrero para colorear. (en pensamiento).

¿CÓMO UTILIZAR LOS 6 SOMBREROS DEL PENSAMIENTO?

Los sombreros no sirven para

Etiquetar a la gente sino para animar

a usar todos los tipos de pensamiento.

(De Bono)

OBJETIVO GENERAL: CONVERTIR EL PENSAR EN UN JUEGO CON REGLAS DEFINIDAS.

MATERIALES: 1 sombrero azul, 1 rojo, 1 verde, 1 amarillo, 1 blanco, 1 negro

RECURSO DE APRENDIZAJE A UTILIZAR: Dramatización

USO DE LOS SOMBREROS:

- Contigo mismo: Puedes ponerte un sombrero para decir a otros el tipo de pensamiento que vas a utilizar.

- Con otra persona: Cuando estés hablando con alguna otra persona puedes pedirle que se ponga un sombrero determinado, que se quite un sombrero o que se cambie el sombrero. Esto te permitirá pedirle un cambio en su tipo de pensamiento sin ofenderlo.

- Con los alumnos: Es parecido a lo que se hace con otra persona, solo que hay más gente implicada.

ACTIVIDADES:

- Hablar sobre el método en general y el aspecto de representación de papeles en particular.

- Elaborar sombreros en cada aula

- Utilizar verbos y frases para cada uno de los tipos de pensamiento

- Identificar las diferencias entre los tipos de pensamiento

- Colorear sombreros

SOMBRERO BLANCO

El pensar del sombrero blanco se convierte en una disciplina que anima al pensador a separar en su mente con toda claridad el hecho de la interpretación. Edward De Bono.

CARACTERÍSTICAS DEL PENSAMIENTO DEL SOMBRERO BLANCO

- Neutro

- Objetivo

- Responde a las preguntas con precisión

- Práctico

- Excluye elementos valiosos como presentimientos, intuiciones, juicios basados

en la experiencia, sentimientos, impresiones y opiniones

- Es una disciplina y una dirección

- Se fija directamente en la información disponible.

La información puede constar de: Hechos, cifras, listas, estadísticas, conocimientos personales, experiencias particulares, pistas que los demás no ven, conjeturas, deducciones, posibilidades, revisión, escuchar cuidadosamente, lecturas, consultas (banco de datos, computadoras, media, etc.), preguntas, fuentes, buenas razones.

Lo importante en el pensamiento de sombrero blanco es establecer claramente el tipo de información de que se trate. Ella debe ser comprobable o tener una base razonable.

SOMBRERO ROJO

Si pides que alguien exprese su reacción emocional ante algo, es poco probable que te respondan honestamente: se piensa que está mal ser emocional. Quiero que te pongas el sombrero rojo y digas lo que piensas. Edward de Bono

CARACTERÍSTICAS DEL PENSAMIENTO DEL SOMBRERO ROJO

- Lo opuesto a la información neutral y objetiva

- No necesita justificación

- Se refiere a: emociones, sentimientos y aspectos no racionales del pensar

- Nos da la oportunidad para sacar los sentimientos, tan pronto como surgen.

- Lenguaje que utiliza: no me gusta, me gusta, huele mal, tengo el presentimiento, intuyo, siento, estoy molesta (o), no estoy contenta (o), tengo la sensación

- Una vez que las emociones se han hecho visibles por medio del sombrero rojo, se puede intentar investigarlas e incluso cambiarlas

Este sombrero nos permite:

1. Expresar nuestros sentimientos sin hacer el ridículo

2. Expresar nuestros presentimientos sin tener que probarlos o justificarlos

3. Identificar las emociones y los sentimientos

4. Escuchar la intuición

5. Manejar adecuadamente las emociones

6. Hacer uso provechoso de las emociones

7. Desarrollar la empatía

8. Utilizar el lenguaje de las emociones

9. Dejar de ver fantasmas donde no los hay

10. Eliminar el monólogo perturbador.

11. Pensar con el corazón

SOMBRERO NEGRO

Es más fácil pedirle a alguien que se quite por un momento el sombrero negro que pedirle que deje de ser tan negativo. Edward De Bono.

Es el sombrero del pensamiento crítico. Está relacionado con la verdad y la conveniencia; con la lógica. Nos impide cometer errores y hacer tonterías. Señala los aspectos negativos de la situación. En cierto modo es el más valioso de todos. El problema radica en abusar de ese tipo de pensamiento.

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