ACTIVIDAD DE METACOGNICION

ACTIVIDAD DE METACOGNICION

A) Elabora un reflexión de equipo acerca de los conocimientos y habilidades adquiridas. Incluye por ejemplo, una reflexión sobre la calidad de uso de los conceptos, vocabulario, notación utilizada y desarrollo de procedimientos.

REFLEXION: Nuestra reflexión sobre la calidad del uso de los conceptos es que ayuda mucho a comprender mas el tema de, ya que si se tiene una duda el concepto lo contesta, que quiere decir esto que facilita mas la comprensión de los temas para poder entender y comprender muy bien y afondo los problemas así se sabrá lo que es lo teórico y lo que es para resolver en los problemas. Así como tambien reflexionamos que se deberian estudiar y conceptualizar mas los conceptos, ya que tambien nos falta mucho pos saber acerca de ciertos temas, y opinamos que si aplicaramos mas teoria, pero que tuvieramos lo mismo de problemas seria mas facil captar los problemas. En cuestion del vocabulario consideramos que esta en ocasiones muy complicado ya que hay palabras o letras que son difíciles de entender, en cuestion de eso consideramos que hace falta un poco de aprendizaje en ese aspecto, así al igual que ya digimos seria mucho mas facil comprender tanto lo que es lo teorico, como lo que son los problemas tanto razaonados o los que son simplemente de logica. La notacion utilizada que usamos nostros es muy entendible ya que teniendo apuntes, sacando información es mucho mas facil hacer lo que son los trabajos y todos los portafolios, por que gracias a la notación que el maestro explica en clases es mucho mas fácil la compresión de todo lo que rodea las matemáticas. Ahora en el desarrollo de procedimientos, en ocasiones es muy complicado por que son muchos procedimientos en ciertos problemas y es complicado realizarlos, pero hay problemas que son fáciles de hacer y el procedimiento es súper sencillo, ya que si no le entiendes es que no comprendiste bien lo que es la teoría. Ya para concluir, concordamos que nuestras habilidades para elaborar y hacer problemas a veces son complicadas y a veces difíciles, en cuanto conocimientos estamos completos, ya que si nos `preguntan algo es fácil para nosotros contestarlo.

B) Una autoevaluación de lo que has logrado y lo que te falta por conseguir (metas).

Lo que has logrado: Lo que e logrado con los conocimientos y habilidades de esta etapa, son muchos ya que todo lo que se ha visto y comprendido en los aceptos de tanto teóricos como en los problemas, son muy sencillos ya que entendiendo todos estos aspectos, se comprenden todos los temas que se seguiránviendo.

Lo que me falta conseguir: lo que falta que consigamos es en esta etapa

C) Clasifica su propio desempeño y la importancia que tiene en su desarrollo académico.

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