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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BAJO CONDUCCIÓN DE UN ACADÉMICO


Enviado por   •  9 de Agosto de 2022  •  Trabajo  •  259 Palabras (2 Páginas)  •  903 Visitas

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Anexo 3

DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE

[pic 1]

TERCER CUATRIMESTRE

CICLO ESCOLAR

CPA02

CLAVE DE LA ASIGNATURA

[pic 2]

FINES DE APRENDIZAJE O FORMACIÓN

[pic 3]

CONTENIDO TEMÁTICO

        [pic 4]

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

BAJO CONDUCCIÓN DE UN ACADÉMICO

[pic 5][pic 6]

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

INDEPENDIENTES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

[pic 7]

MODALIDADES TECNOLÓGICAS E INFORMÁTICAS

NO.

NOMBRE DEL CAMPO

DESCRIPCIÓN DEL CAMPO

1

DESCRIPCIÓN DEL MODELO TEÓRICO-PEDAGÓGICO. (1)

El modelo pedagógico en LA UNIVERSIDA UNIMAAT  es constructivista-VIRTUAL  donde se articula la teoría con la práctica y existe una interrelación para que se construya el aprendizaje y la enseñanza; sin dejar a un lado la influencia del contexto social y de los sectores educativos.

2

DESCRIPCIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA TECNOLÓGICA DE LA PLATAFORMA TECNOLÓGICA EDUCATIVA. (2)

PLATAFORMA REALIZADA CON TECNOLOGÍA DE SOFTWARE LIBRE PHP BASADA EN APRENDIZAJE

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3

ROLES DE USUARIOS DE LA PLATAFORMA TECNOLÓGICA EDUCATIVA. (3)

ALUMNO

Un usuario con el rol de estudiante puede participar en actividades del curso y ver recursos, pero no puede alterarlos o ver el libro de calificaciones del grupo. Ellos pueden ver sus propias calificaciones si el maestro lo ha permitido.

DOCENTE

Los profesores pueden hacer casi todo dentro de la plataforma, pueden crear un curso, incluyendo el añadir o cambiar las actividades y calificar a los estudiantes.

ADMINISTRATIVO

Los administradores del sitio tienen permiso para hacer cualquier tipo de cambio dentro de la plataforma.

...

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