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ADIESTRAMIENTO


Enviado por   •  30 de Octubre de 2012  •  2.018 Palabras (9 Páginas)  •  779 Visitas

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“ADIESTRAMIENTO”

CAP. III EL PROCESO DEL ADIESTRAMIENTO

Son los pasos o etapas que permiten realizar un adiestramiento completo, real, objetivo y practico.

R= El proceso del adiestramiento

ACTIVIDADES básicas del Proceso del Adiestramiento:

 Planeación

 Ejecución

 Evaluación

 Supervisión

Juega un doble papel, ya que independientemente de ser una actividad básica, se materializa y esta presente en la planeación, ejecución y evaluación del adiestramiento. R= La Supervisión

Es una secuencia lógica y ordenada de procedimientos que materializados en documentos facilitan la administración, dirección y control del adiestramiento.

R= La Planeación del Adiestramiento

LA PLANEACION DEL ADTO. EN EL EJERCITO Y LA FZA. AEREA MEXICANOS

En esta actividad, se debe ejercer una constante supervisión con el fin de comprobar el cumplimiento de las órdenes giradas al respecto. R= La Ejecución

PLANEACION DEL ADIESTRAMIENTO

Esta actividad en detalle, implica la elaboración de estudios y documentos que formulados a la luz de un análisis lógico y ordenado, permite determinar la forma más adecuada de adiestrar a las tropas.

R= La Planeación del Adiestramiento

Son órdenes verbales o escritas usuales en los altos escalones principalmente, que establecen los fines generales por alcanzar y las ideas fundamentales que guían la acción de los ejecutantes. R= Las Directivas

Es el término genérico dado a las instrucciones o publicaciones que tienen el carácter de orden, independientemente de su contenido o del cuartel general emisor. R= Directiva de adiestramiento

Se emplean para dar a conocer nuevas políticas de adiestramiento, doctrina, táctica o técnica, cuya diseminación inmediata se considera esencial. R= Las circulares de adiestramiento

Son ordenes donde se distribuyen cronológicamente las materias o temas por impartir al personal en un tiempo previsto. R= Los programas de Adiestramiento

Son publicadas por el Estado Mayor de la Defensa Nacional e incluyen información que posteriormente será editada en la literatura permanente de adiestramiento. R= Las Circulares de Adiestramiento

Son publicados por el Estado Mayor en apoyo de los programas de adiestramiento, se preparan y publican para asegurar la máxima uniformidad. R= Los programas de materias

PARRAFOS de LA ESTIMACION DE ADIESTRAMIENTO

I. MISION

II. SITUACION DE ADIESTRAMIENTO Y CURSOS DE ACCION

III. ANALISIS DE LOS CURSOS DE ACCION

IV. COMPARACION DE LOS CURSOS DE ACCION

V. CONCLUSION

En cada nivel de la estructura orgánica del Ejercito y Fza. Aérea, inicia con base en el conocimiento del estado actual del Adiestramiento de la unidad previo resultado de una Evaluación.

R= La Planeación del Adiestramiento

En las unidades, dependencias e instalaciones, se transmite por la cadena de mando, en base a la misión de la unidad. R= La Guía para el planeo del Adiestramiento

LA ESTIMACIÓN DE ADIESTRAMIENTO Sirve de base para la elaboración del R= Plan de Adiestramiento

Es el análisis lógico y ordenado que permite determinar la forma más adecuada de adiestrar a las tropas. R= La estimación del adiestramiento

PARRAFOS de EL PLAN DE ADIESTRAMIENTO

I. MISION

II. PLAN GENERAL

III. PLAN DETALLADO

IV. PRESCRIPCIONES ADMINISTRATIVAS

V. ENLACE Y TRANSMISIONES

El PLAN DE ADIESTRAMIENTO sirve de base para elaborar: Los Programas de adiestramiento

Es el desarrollo de la decisión de adiestramiento adoptada, esto es: EL COMO se dara cumplimiento a la misión de Adiestramiento. R= El Plan de Adiestramiento

Este documento se elabora en base a la DECISION que tome el comandante y lo elabora el Jefe de la Sección de Instrucción. R= El Plan de Adiestramiento

LOS PROGRAMAS DE ADIESTRAMIENTO se elaboran con base al:

R= Plan de adiestramiento respectivo

En esta se establece su determinación de cómo se cumplirá la Misión de Adiestramiento o se alcanzaran los objetivos establecidos. R=En la Orden del Comandante

En este programa se hacen ajustes de último momento debido a imprevistos que se presenten en el transcurso del mes: R= El semanal

Las columnas que no incluye EL PROGRAMA SEMANAL que es similar al mensual son:

 Textos de consulta

 Área de instrucción

 Vestuario y Equipo

 Instrucciones administrativa

 Evaluación

Permiten a las tropas prepararse para recibir su adiestramiento en la hora, fecha y lugar indicados, contando con el equipo adecuado para cada caso: R= Los programas

Estos documentos se colocan en un lugar visible para ser consultados por todo el personal:

R= Los programas

Si no se dispone de unidades orgánicas para impartir el adiestramiento de tercer nivel, se debe programar la impartición y realización de: R= Materias y actividades comunes

Una vez aprobados, deben contener toda la información detallada que los comandantes subordinados necesitan para planear, conducir y supervisar el adiestramiento: R= Los programas de adiestramiento

En el final de este documento se asientan las firmas correspondientes: R=El programa mensual

El final incluye la identificación del que lo elabora y de quien lo aprueba: R= El plan de clase

Este documento concluye con la firma del evaluador y se hace la referencia al anexo para el supuesto de base cuando exista: R= La lista de verificación

En la preparación del adiestramiento, una vez que el comandante de unidad o jefe de dependencia o instalación, cuenta con sus programas de adiestramiento aprobados, estos constituyen:

R= Ordenes de adiestramiento

Este documento, tiene la finalidad de garantizar que el tema se imparta completo: R= El plan de clase

Es un documento que le sirve de guía y ayuda para cumplir con su misión de adiestramiento:

R= El plan de clase

Este documento tiene la finalidad de garantizar que el tema se imparta completo: R= El plan de clase

El PLAN DE CLASE consta de:

-Encabezado

-Cuerpo

I. Introducción

II. Presentación y aplicación

III. Evaluación

...

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