ANÁLISIS FODA

ANÁLISIS FODA

I. DATOS INFORMATIVOS:

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA: RAFAEL LOAYZA GUEVARA

2. NIVEL: Secundario.

3. N° DE ESTUDIANTES: 650 Aprox.

4. DIRECTOR: Raúl Gaitán Cabrera

II. RESEÑA HISTÓRICA

Según datos históricos la actual Institución Educativa Pública Técnica “Rafael Loayza Guevara” - Cajamarca, tiene la siguiente trayectoria: Fue creada el 28 de Julio de 1893, según Acta de instalación del 04 de septiembre de 1891, refrendado por el Prefecto del Departamento señor Eleuterio Macedo, quedando instalado con el nombre de Escuela Taller, siendo el primer Director don Juan Barrera y Romero funcionando en el lugar denominado Lucmacucho y contando con las siguientes especialidades:

 Sastrería a cargo del Profesor Marciano Romero.

 Zapatería a cargo del Profesor José Félix Álvarez.

 Herrería a cargo del Profesor José Marín Sánchez.

 Platería a cargo del Profesor Juan Miguel Arana.

En sus inicios la institución educativa contó con un Director, un Sub Director, cinco Profesores, una secretaria, un portero, un tesorero y 133 estudiantes. Luego, cambió de denominación, llamándose Escuela de Artes y Oficios; posteriormente tomó el nombre de Politécnico Nor Este. Enseguida, Instituto Nacional de Educación Industrial Nº 05, durante la época del General Juan Velasco Alvarado, se integró al Colegio “San Ramón”, formando de esta manera el Centro Base, y en 1987 se independizó con el nombre de COLEGIO ESTATAL TÉCNICO “RAFAEL LOAYZA GUEVARA”, contando con 115 años de vida institucional. Actualmente el Director es el Profesor RAÚL ROSENDO GAITÁN CABRERA. El Plantel funciona con 26 secciones distribuidas de Primer a Quinto Grados de Educación Secundaria Técnica con las especialidades de:

 Carpintería – Ebanistería.

 Electricidad.

 Electrónica.

 Mecánica de Producción.

 Mecánica Automotriz.

 Modelería y Fundición.

 Computación e Informática.

III. MISIÓN

Somos una Institución que ofrece Educación Humanística y Tecnológica de calidad, formando integralmente a los estudiantes.

IV. VISIÓN

Ser líder en la formación de seres humanos para el mercado laboral, contribuyendo a alcanzar una comunidad con mayor calidad.

V. OBJETIVOS

1. OBJETIVO GENERAL:

o Mejorar la calidad de la infraestructura educativa para contribuir al mejor desarrollo de la enseñanza – aprendizaje del área pedagógica y técnica, fomentando la actualización del personal docente en el manejo del nuevo enfoque pedagógico, educación en valores y buenas costumbres.

2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

o Generar y aplicar un proyecto para la recontrución de los ambientes destinados para el desarrollo de los aprendizajes.

o Incentivar la actualización y capacitación del personal docente en el manejo de estrategias metodológicas para aplicar con calidad y eficiencia.

o Organizar talleres y grupos de inter aprendizaje, que permitirán desarrollar su capacidad creativa, artística y técnica.

VI. MATRIZ EVALUCIÓN DE FACTORES INTERNOS (EFI)

ITEM

FORTALEZAS Proporcionar conocimientos técnicos para enfrentar la vida.

Docentes con experiencia para la enseñanza técnica.

Ambientes habilitados para la enseñanza-aprendizaje de las especialidades técnicas.

DEBILIDADES Poco interés de las autoridades de la institución para implementar los talleres y buscar convenios que permitan fomentar la práctica de lo aprendido en los talleres.

Falta de seguridad personal de los estudiantes y docentes en el desarrollo de las clases de taller.

Espacio reducido para la recreación y actividades institucionales.

VII. MATRIZ DE EVALUACIÓN DE FACTORES EXTERNOS (EFE)

ITEM

OPORTUNIDADES Demanda del mercado laboral de carreras técnicas.

Publicidad en las redes sociales para fomentar los estudios técnicos.

Seguir estudios y obtener título técnico en corto tiempo.

AMENAZAS Cercanía del Colegio Emblemático “San Ramón”

Desinterés de autoridades locales para la implementación y mejoramiento de las instalaciones de la institución Educativa.

Bajo compromiso de los padres de familia en el desarrollo estudiantil debido al bajo nivel económico y la lejanía de sus hogares.

VIII. MATRIZ FODA

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