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Análisis FODA unidad educativa.


Enviado por   •  4 de Abril de 2016  •  Ensayo  •  843 Palabras (4 Páginas)  •  696 Visitas

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ANÁLISIS SITUACIONAL

A fin de realizar el levantamiento de información sobre la situación actual de la Unidad Educativa Borja 3 Cavanis, a través de una entrevista al Master Henry Calderón Rector de la Institución, se procedió con la investigación acerca de la estructura organizacional, fortalezas, debilidades y factores que intervienen en el desarrollo organizacional, mediante el análisis interno y externo de la organización.

Importancia del diagnóstico interno y externo

Ambiente externo:

El análisis del entorno o ambiente externo es de mucha importancia pues refleja la respuesta de la Unidad Educativa a situaciones presentadas en su medio ambiente ya sea presente o a futuro, esto permite que su giro de negocio opere maximizando las oportunidades y minimizando las fricciones con las condiciones del mundo actual.

El ambiente externo es el conjunto de fuerzas de carácter económico, político, social, cultural, demográfico, jurídico, ecológico y tecnológico que tienen o pueden tener influencia sobre las organizaciones y empresas. No se debe perder de vista que existe interdependencia entre ellas, lo económico está totalmente interconectado con lo social; lo político con lo económico y lo social, etc.

Ambiente interno: 

Al analizar el ambiente interno se realiza la identificación de las fortalezas y debilidades de la organización, este análisis debe ser realizado enfocado al funcionamiento de la organización ya que deben ser capaces de determinar el impacto que estas debilidades y fortalezas tendrían dentro de la gestión de la unidad educativa.

Con este análisis también se trata de fijar estrategias para afrontar el medio ambiente institucional identificando las fortalezas y limitaciones de la organización.

El estudio de los recursos y capacidades se debe llevar en forma concluyente a responder los siguientes interrogantes:

  1. ¿Qué es lo que la organización hace bien?,
  2. ¿Qué es lo que está bien en la organización? Es decir, ¿cuáles son sus fortalezas?
  3. ¿En qué está fallando la organización? ¿Cuáles son sus carencias y limitaciones? Es decir, ¿cuáles son sus debilidades?
  4. ¿Cuáles son los valores básicos, aquello que caracteriza el modo de operar de la organización? ¿Hasta qué punto estos valores condicionan lo que debe ser la organización?
  5. ¿Qué distingue a esta organización de las que constituyen su competencia?

Factores internos:

Para determinar la situación actual de la unidad educativa es importante también evaluar las funciones o factores internos.

Se procedió a identificar todas las funciones internas que repercuten en el accionar diario de la organización.

Factores Externos:

A fin de conocer y evaluar los factores que afectan y pueden afectar en el futuro, se identificó los aspectos externos que repercuten en el funcionamiento de la organización, para definir estos factores se analizó las amenazas y oportunidades.

ANÁLISIS FODA

El análisis FODA reúne las Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas de la organización basándose en la evaluación de los recursos internos y los factores del entorno con el fin de identificar los puntos estratégicos que se puede explotar dentro de una organización.

El FODA es un método de análisis institucional, que analizando distintos datos de la organización, su contexto y entorno permite diagnosticar la situación de una organización, su posición en el contexto, su estado interno y luego definir y planear su rol y acción en el medio. A partir del conocimiento que se obtiene con un FODA se pueden tomar decisiones, reformular la misión de la organización y sus estrategias y objetivos.

A continuación el resultado del análisis FODA realizado a la Unidad Educativa Borja 3 Canavis con la colaboración de los directivos de la organización en una entrevista realizada con el fin de obtener las principales ideas y apreciaciones de los miembros de la institución:

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