AUTO DIAGNOSTICO PRACTICAS DOCENTES

Bloque :Auto-Diagnóstico practicas Docentes

Propósito: El diagnóstico permitirá conocer que el Diplomante conozca, no sólo la opinión sino también las necesidades de las y los estudiantes, además, se puede significar un punto de partida para abrir la comunicación en el aula.

Al iniciar mi auto diagnostico solicite a mis alumnos contestar con seriedad y franqueza que hicieran la valoración de mi desempeño docente y que no se preocuparan por lo que pudieran contestar que fueran honestos y sería una encuesta anónima, y que sería una práctica que me ayudaría a desempeñar mejor mis practicas como docente, y la verdad fue algo muy enriquecedor leer y analizar cada uno de las encuestas y creo que tengo áreas que no me he enfocado he descubierto algunos sentimientos y las necesidades de mis alumnos referente a mis materias y es  un análisis de reflexión en torno a mi profesión y no cabe duda que hay campos donde debo trabajar más supongo que mis habilidades como docente para poderles transmitir no son suficientes y por eso es bueno conocer y reconocer donde hay que trabajar.

He descubierto que no a todos mis alumnos les gusta mi materia que no les agrada las ciencias naturales, como la biología, ecología, química, ciencias de la salud Mis alumnos me han hecho ver que les gustan algunos temas que son bastante interesantes y también me han dicho que les gusta  como doy mis clases pero sin embargo me han sugerido que busque la forma de hacerlo mas sencillo su aprendizaje, incorporando trabajo en equipo, dinámicas de juego, poniendo más casos prácticos , presentación de documentales o videos, y pues esto me ha hecho ver que tengo que volver a planificar adecuarlas para que sean más interesantes, más dinámicas y que puedan facilitar su aprendizaje en base a las competencias que se rigen actualmente el nivel medio superior.

Mi proceso formativo o la carrera profesional que yo elegí no fue precisamente, el de una carrera docente, ya que soy odontóloga pero estoy ahora en el ámbito académico y considero que estoy trabajando mucho por transmitir mis bases sobre el área, que estoy en la mejor disposición de aprender junto con mis alumnos para lograr que se lleven los mejores conocimientos y comprendan mejor las ciencias.

Aunque con mucha timidez algunos alumnos no me expresaron alguna recomendación pero los que si expresaron una recomendación me ha servido en estos días para poder acercarme mas a ellos, dedicarles un poco más de tiempo he buscado la forma de ser mas lúdicas mis clases y fue algo muy grato ver cómo cambia el escenario de mi aula con cosas tan divertidas y que llevan ese mensaje de enseñanza y aprendizaje.

Además de que considero que al ser un profesional  de una carrera que nos obliga a estar actualizados, leyendo constantemente, estudiando, preparándonos modernizándonos me ayuda a crear ese pacto con los alumnos para emprender el camino del aprendizaje juntos.

Hemos  llegado a la conclusión que todos mis alumnos tienen un objetivo que es el de aprender para ser mejor en la vida

Y sin embargo en este camino de la docencia  he descubierto mis fortalezas y mis debilidades, la experiencia que me falta  y que hoy en base a este diplomado en competencias docentes y a la ayuda de mis muchos compañeros, que hoy me brindan su consejo y su apoyo, hemos podido compartir experiencias, técnicas de enseñanza, que me ayudan a dar mejor mis clases.  

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