Abecedario japones y un pedazo de ensayo

Un texto es un conjunto coherente de enunciados que forma una unidad de sentido y que tiene intención comunicativa (pretende transmitir un mensaje). Lo literario, por su parte, está vinculado a la literatura, que es el conjunto de saberes para leer y escribir bien. Los tipos de textos son diferentes por lo mismo de que hay textos en los que podemos ver lasdiferentes formas de escritura para realizar los textos y se deben clasificar por diversos tipos o criterios y sus clasificaciones para todo tipo de personas tanto para niños hasta para ancianos. Las tipologías textuales son métodos y propuestas cuyo fin es agrupar o clasificar los textos (y discursos) lingüísticos de acuerdo con características comunes. El tema de los tipos de texto es abordadodesde disciplinas y un aprendizaje como el análisis del discurso y la lingüística del texto. En este ensayo voy a hablar sobre los diferentes tipos de textos vistos en clase y expuestos por mis compañeros, tales como El texto narrativo es aquel que incluye el relato de acontecimientos que se desarrollan en un lugar a lo largo de un determinado espacio temporal. Dicho relato incluye la participación dediversos personajes, que pueden ser reales o imaginarios, es un tipo de texto en el que se cuentan hechos reales o imaginarios. Al abordar el análisis de los textos narrativos es necesario estudiar la historia y las acciones que la componen (argumento), los personajes que las llevan a cabo, el tiempo y el espacio donde se desarrollan, cómo se ordenan todos estos elementos (estructura) y desde quépunto de vista se cuentan. El texto argumentativo tiene como objetivo expresar opiniones o rebatirlas con el fin de persuadir a un receptor. La finalidad del autor puede ser probar o demostrar una idea (o tesis), refutar la contraria o bien persuadir o disuadir al receptor sobre determinados comportamientos, hechos o ideas. La argumentación, por importante que sea, no suele darse en estado puro,suele combinarse con la exposición. Mientras la exposición se limita a mostrar, la argumentación intenta demostrar, convencer o cambiar ideas. Por ello, en un texto argumentativo además de la función apelativa presente en el desarrollo de los argumentos, aparecela función referencial, en la parte en la que se expone la tesis. El Texto dialogado el cual se usa para señalar comentarios delnarrador. En este caso si el comentario del narrador no es seguido inmediatamente por la intervención de ese mismo personaje no ha de colocarse una raya al final. Si el discurso hablado continúa tras la acotación, el signo de puntuación correspondiente se debe escribir tras la raya de cierre del comentario, ya sea un signo de puntuación perteneciente al diálogo o un punto del inciso del narrador. Si elcomentario se introduce con un verbo de habla, éste comienza por minúscula; en cualquier otro caso la intervención del personaje ha de terminar en punto y el comentario ha de comenzar por mayúscula. El texto informativo

...