Acciones estratégicas

Prioridad

Mejora de los aprendizajes

Prevención al rezago y abandono escolar

Convivencia sana y pacífica

Normalidad mínima

Meta

Fortalecer en un 80% el pensamiento matemático de la población estudiantil con el uso de actividades innovadoras durante todo el ciclo escolar.

Involucrar al 100% de los docentes, en el diseño y propuesta de acciones durante las sesiones del CTE, para favorecer de manera integral a los alumnos que faltan constantemente en el primer trimestre del ciclo escolar.

Lograr que el 100% de la comunidad escolar conozca y efectúe los acuerdos y consecuencias para favorecer una convivencia sana y pacífica durante el ciclo escolar.

Lograr que el 90% de los estudiantes asistan puntualmente a la escuela durante todo el ciclo escolar

Acciones

• Administrar una evaluación diagnóstica a los alumnos de cada grupo.
• Administrar un test para identificar los canales de aprendizaje
• Administrar estrategias lúdicas e innovadoras con material concreto.
• Realizar clases muestra en los CTE, a fin de compartir estrategias que favorezcan el pensamiento matemático. 
• Feria matemática.
• Brindar orientación continua acerca de los contenidos en la materia de matemáticas y cómo abordarlos en casa.
• Gestionar talleres por parte de la Facultad de Matemáticas de la UADY.
• Apoyo del APT de la zona

• Llevar a cabo las estrategias y actividades sugeridas por el colegiado en los CTE.
• Colocar una lista de asistencia visible en el aula de clases (al estudiante que asista diariamente, se le incentivará con algún detalle).
• Llevar el registro de puntualidad y asistencia de los grupos, motivándolos con la entrega de un banderín.
• Intercambio de estrategias para favorecer la asistencia y puntualidad de los estudiantes.
• Llevar el registro de puntualidad y asistencia de los grupos, motivándolos con la entrega de un banderín, mismo que se colocará en la entrada de la escuela dirigido a los padres del grupo ganador.
• Establecer acuerdos con los padres de familia y concientizarlos sobre la asistencia de sus hijos.
• Llevar un registro donde el padre de familia firme de enterado las faltas que tienen sus hijos y esté enterado de las mismas.
• Asesoría a padres de familia por parte de un especialista del DIF municipal.

• Establecer acuerdos de convivencia (derechos y obligaciones).
• Dar a conocer a los alumnos el procedimiento ante un conflicto dependiendo de su gravedad.
• Dar a conocer el reglamento interno de la escuela.
• Colocar visiblemente los acuerdos para aprender a convivir.
• Acordar los procedimientos en colegiado.
• Dar a conocer a los padres de familia el procedimiento ante un conflicto dependiendo de su gravedad.
• Dar a conocer el reglamento interno de la escuela.
• Asesoría a padres de familia por parte de un especialista del DIF municipal.

• Implementar actividades lúdicas, los primeros 10 minutos de la jornada a fin de motivar a los alumnos a asistir puntualmente a clases.
• Compartir estrategias en colegiado para favorecer la asistencia puntual de los alumnos.
• Colocar de manera visible los horarios de entrada y salida de la escuela.
• Establecer acuerdos con los padres de familia y concientizarlos sobre la asistencia y puntualidad de sus hijos.
• Asesoría a padres de familia por parte de un especialista del DIF municipal.