Acreditacion
Enviado por lu2909 • 9 de Noviembre de 2013 • 418 Palabras (2 Páginas) • 288 Visitas
INTRODUCCIÓN
La Facultad de Ciencias Administrativas, de la Universidad Nacional de Piura fue creada con Resolución 2301
-
75
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CONUP 29/5/75, y tiene como propósito fundamental la formación de profesionales que al concluir la carrera
obtendrán el grado
académico de bachiller en la especialidad y el título profesional de Licenciado en Ciencias
Administrativas; está conformada por los departamentos Académicos: Administración General y Administración
Aplicada
La Universidad, en la actualidad debe enfrentar
nuevos retos y demandas con éxito, exigiendo un compromiso
no sólo de las autoridades, sino también de los alumnos y comunidad en general.
El milagro peruano que es como se denomina al éxito económico y productivo del país, requiere de la mejora
constante
de los procesos de formación profesional, investigación, proyección y extensión universitaria y la
Autoevaluación de la carrera, es la base del sustento de las etapas del proceso para el logro de la Acreditación
La misión de autoevaluación y acreditación e
s retadora y nos exige planificación, organización, liderazgo de
equipos, mejora de la calidad para conseguir nuestro gran objetivo de acreditar a nuestra carrera de Ciencias
Administrativas de la Universidad Nacional de Piura.
El impulsar la acreditación
educativa en nuestro país es promover el desarrollo, pues estamos en la era del
conocimiento y del capital intelectual como factor estratégico de competitividad
.
BASE NORMATIVA ACREDITACIÓN DE CARRERAS
Ley General de Educación, No 28044.
Ley del Sistema
Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa
–
SINEACE, No 28740.
Reglamento de Ley del SINEACE, Decreto Supremo No 018
-
2007
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ED.
Etapas del proceso de Acreditación de carreras profesionales universitarias (AC
-
P
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002
-
DEA
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CONEAU
-
2009)
Ley Universitaria
Resolución Rectoral N° 822
-
0
2
-
2013
, de Creación de la Comisión Interna de la FCCAA
¿QUÉ ES LA AUTOEVALUACIÓN?
Es un proceso interno llevado a cabo por la propia institución. La autoevaluación es un mecanismo a través del
cual la
comunidad universitaria mediante un proceso de reflexión participativa, describe y valora su realidad
para formular su plan de mejora.
Según el Consorcio de Universidades, auto evaluación se define como:
“Proceso de estudio de la facultad
–
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