Actividad 90 Módulo 3 RIEB

ACTIVIDAD 90

De manera individual lean el siguiente texto “ La función Pedagógica de la evaluación”

De Jaume Jorba y Neus Sanmartí págs. 21 a 43 del texto “ Evaluación como ayuda al aprendizaje” (incluida en el CD Anexos), y contesten las siguientes preguntas”

1.- ¿ Por qué se considera que la evaluación es fundamental para cambiar la práctica educativa?

R= Porque la innovación y la evaluación son actividades inseparables que se condicionan mutuamente.

2.- ¿ Desde el nuevo enfoque de la Reforma 2009, cuál sería la visión que deberíamos compartir sobre la evaluación del aprendizaje?

R= La evaluación no solo condiciona qué, cuándo y cómo se enseña, sino también se debe introducir para atender a las necesidades que se generan en el aula. La evaluación debe dar respuesta a los intereses y dificultades de cada uno de nuestros alumnos y al progreso que ellos tengan.

3.- Desde el carácter formativo de la evaluación, ¿Qué se demanda del docente para impulsar el aprendizaje a partir de las necesidades particulares de los alumnos?

R= Autorregulación de aprendizajes es decir formar alumnos y alumnas en la regulación de sus propios procesos de pensamiento y aprendizaje y por último la interacción social en el aula, ya que los estudiantes aprenden confrontando sus ideas con la de sus otros compañeros y con las del profesor.

4.- ¿ Qué beneficios aporta el trabajo colaborativo a la evaluación?

R=

5.- ¿ De qué manera se puede lograr en su escuela el trabajo colegiado con los docentes para favorecer la evaluación formativa?

6.- ¿ Qué ajustes tendría que hacer en su práctica docente para lograr una evaluación inclusiva?

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