Actividad complementaria 6 “Práctica: planteamiento de hipótesis”

Actividad complementaria 6

“Práctica: planteamiento de hipótesis”

INSTRUCCIONES:

Después de leer la lectura 2.1, sigue el procedimiento que se muestra en la siguiente tabla.

Materiales y recursos:

2 latas metálicas o de plástico de aproximadamente 3.8 litros

(1 galón)

2 tapones núm. 5 con dos agujeros

1 embudo de vidrio mediano

1 metro tubo de vidrio

1.5 metros de manguera de caucho

1 vaso de laboratorio de 500 ml

1 navaja

Es una actividad individual que entregarás en tiempo y forma indicado por tu facilitador.

Procedimiento.

Paso 1 Observa el funcionamiento del aparato misterioso construido por tu profesor.

Paso 2. Describe el aparato misterioso.

Están los dos botes completamente sellados uno más arriba que el otro, el de más altura lleva un tubo de vidrio apuntando hacia el bote de abajo.

El bote inferior se encuentra con un embudo en la punta, el tubo de vidrio apunta a este embudo

Lo único que une físicamente a ambos botes es una manguera de gaucho con la que se conecta una con la otra.

Al vaciar medio vaso de agua en el bote con el embudo el agua comienza a salir por el tubo de vidrio del bote superior

Paso 3. En forma individual construye tres hipótesis que expliquen el funcionamiento del aparato misterioso.

Por la presión del aire hace que salga el agua y regrese el aire a la manguera. Presión de la gravedad hace que salga hacia abajo. Presión del agua, sale el agua y se regresa con la manguera. Por el nivel de altura de los dos recipientes.

Paso 4. Discútelas con tú equipo de trabajo y elijan la que mejor explique su funcionamiento.

Pasa, al otro recipiente por la presión del oxigeno

Paso 5. Informa tus hallazgos al resto del grupo. Todos los alumnos deberán llegar a un consenso acerca de cómo funciona el aparato. Anota aquí el consenso.

El aparato funciona por el tamaño de la manguera porque influye en el circulamiento del agua al igual que el aire. El aparato funciona con la presión del aire así que se pasa el contenido de un recipiente a otro.

Paso 6. ¿Dónde has visto un aparato que funcione de manera similar al aparato misterioso? Describe la situación.

Creo que es sucede algo similar cuando intentan ponerle un combustible a un vehículo por medio de una manguera.

...