Actividad para la clase

ACTIVIDAD 1

• El tamaño del grupo es inadecuado ya que veo en la imagen unas 12 personas,  lo ideal para alcanzar un acuerdo es que solo haya hasta 9 personas. Sera bastante difícil llegar a un acuerdo, ya que cuanto más grande es un grupo mayor es la necesidad de un líder, y así se hace más difícil la toma de decisión unánime a tomar por las 12 personas.  

• El método utilizado es de unanimidad.
• Consiste en que las decisiones por unanimidad presume de que todos los miembros estén de acuerdo con la decisión y se considera la manera adecuada para tomar dicha decisión.
• Los inconvenientes que aparecen es que dificulta llevarla a la práctica. No todos los miembros hayan podido analizar claramente la idea. Y cabe la posibilidad de que dichos miembros se hayan dejado llevar claramente por la emoción por el motivo del conflicto originado.
• Se aconseja utilizarla cuando se trata de una decisión importante ya que una decisión equivocada puede conllevar  repercusiones serias.

• Combina ambas cosas
• Porque dirige la reunión como un directivo, ya que representa y coordina. Pero hay momentos que actúa como líder, porque le dice a los miembros que expresen su opinión.

• Se aplica el democrático, ya que al principio de la escena invita a expresas la opinión de los miembros, pero en uno de los momentos de la imagen se percata el laissez-faire.
• Cuando uno de los miembros le dice que no permita que se hagan tonterías…

• Jurado nº1.

• Positivo: Jefe formal, secretario o portavoz, animador, promotor.
• Negativo:  Sumiso, sentimental,

• Jurado nº7.

• Negativo: Manipulador, gracioso, charlatán, discutidor, sumiso.

• Jurado nº8.

• Positivo: Evaluador, observador, líder, defensor, investigador, animador, trabajador, cerebro, experto.

• Jurado nº10

• Negativo: Charlatán, incordio, manipulador, opositor, cuadriculado, dominador, sumiso.

ACTIVIDAD 2

1. Estamos ante un conflicto, que es conllevado a causa por problemas de comunicación entre los trabajadores.
2. El conflicto entre Sergio-Diego se encuentra en la fase de aceptación  y el de Sergio-Susana se encuentra en la fase del tratamiento del conflicto.
3. La medida para resolver dicho conflicto, es la intervención de un tercero, en este caso, será el superior de Sergio que decide intervenir para adoptar unas series de tácticas, como la de confrontación, el de compromiso y de suavización.

• Aclaración sobre la actividad 1. Ya que mandaste un email, me lo busque en Youtube, para así hacerlo. Me lo vi, me leí el temario y lo intentado hacer.

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