Adquisicion De Conocimiento

Autónoma de Nuevo León

Preparatoria 9

Adquisición del conocimiento

Materia: tic

Grupo: 136 Aula: 24

Matricula: 1735164

N. Alumno: Misael Alonso Morales Rodríguez

Resumen:

El procesador de palabras es un medio tecnológico que te permite crear, editar y guardar documentos con excelente presentación. Word 2010 es la versión mas reciente del procesador de textos más popular del mercado, y forma parte de la suite Microsoft office 2010, proporciona innovaciones que podrás emplear en otras áreas de estudio para realizar trabajos de apariencia profesional.

A.- Iniciar sesión

Para iniciar una sesión de trabajo en Microsoft Word se puede realizar en diferentes formas, dependiendo de como se encuentre configurado el office 2010 en la computadora.

Procedimiento para iniciar una sesión en Word:

Botón inicio

1.- se da clic en el botón inicio

2.- se escoge la opción todos los programas

3.-se escoge la opción Microsoft office

4.- se escoge la opción Microsoft Word 2010

Escritorio

Se da doble clic en el icono de acceso directo que se encuentra en el escritorio.

Nota: una vez abierta el software de aplicación la presentación de la pantalla principal dependerá de la configuración que se haya dado al momento de instalarse.

B.- Elementos principales de la pantalla Word.1.- Barra de herramientas de acceso rápido: Es el área en donde se pueden personalizar los botones de comando de mayor uso dentro de Word.

2.- Barra de títulos: En esta barra se muestra el nombre del archivo y el nombre de la aplicación, además de los botones de control de Minimizar, Minimizar tamaño y cerrar.

3.- Menú de archivo: este menú muestra la vista Backstage con todo lo que se puede hacer con un documento como: Guardar, Guardar como, Abrir, Cerrar, Información, Reciente, Nuevo, Imprimir, Guardar y Enviar, Ayuda, Opciones, y Salir.

4.- Cintas de opciones: Recibe este nombre por que tiene la apariencia de una cintilla, la cual puedes “desenrollar” colocando el apuntador sobre la zona y girando la rueda del mouse

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