Aplicaciones de Laboratorio Virtuales en la Educación Química
Enviado por roselydelvalle • 24 de Enero de 2015 • Práctica o problema • 257 Palabras (2 Páginas) • 220 Visitas
Naguanagua, Octubre del 2014.
Aplicaciones de Laboratorio Virtuales en la Educación Química
Conclusión:
Universidad de Carabobo.
Facultad de Ciencias y Tecnología.
Departamento de Química.
Integrantes:
¿Qué es un Laboratorio Virtual?
Los laboratorios virtuales son un espacio virtual interactivo que incorporan todos los aspectos tecnológicos, pedagógicos y humanos, con el fin de realizar actividades prácticas adaptadas al estudiante y a las necesidades del maestro en un entorno virtual de aprendizaje.
Laboratorios Virtuales
Uso de los Laboratorios Virtuales:
•Uno de los usos mas importantes que tienen los laboratorios virtuales, es que puedan hacer llegar de manera practica y sencilla los conceptos mas abstractos y complejos los estudiantes, de una manera practica y sencilla.
•Mejora la relación estudiante profesor aportando discusiones de apoyo .
•Un ambiente de aprendizaje con una mayor interacción, mejorando la atención y motivación de los estudiantes.
El software de laboratorio virtual puede ser utilizado como una herramienta de apoyo en los laboratorios reales o como una alternativa de laboratorio donde no hay un laboratorio físico disponible, o las condiciones del laboratorio son insuficientes.
Debido a que el laboratorio virtual no maneja ningún tipo de material físico con los cuales se trabaja en un laboratorio físico real se tiene ninguna o muy poca perdida.
¿Qué enseñanza aportan los Laboratorios Virtuales?
•Mejora la implicación de los estudiantes, el pensamiento critico, vista científico y habilidades de resolución de problemas.
•Elimina la discrepancia de las diferencia individuales de aprendizaje.
•Los estudiantes que participan en laboratorio virtual son mejores para informar el proceso experimental y el resultado del experimento en comparación participan en laboratorio físicos.
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