Apoyos Requeridos Para La Cartilla
Enviado por bebakity • 2 de Julio de 2013 • 356 Palabras (2 Páginas) • 6.642 Visitas
Nombre del alumno: José Manuel Guzmán Hernández
CAMPO FORMATIVO ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
DESARROLLO FISICO Y SALUD
Apoyar al niño en casa a expresar sus sentimientos y emociones mediante el juego.
Llevar al niño donde realice actividades que tenga que relacionarse amistosamente y personas ajenas a su círculo familiar.
Realizar ejercicio con movimientos que requieren de mayor fuerza, como correr, saltar en un pie, etc., para apoyar su motricidad gruesa.
Nombre del alumno: Isaac Óvido Martínez Sarracino
CAMPO FORMATIVO ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
DESARROLLO FISICO Y SALUD
Realizar actividades donde el niño participe en respetar reglas apoyándose con actividades que se realicen en casa.
Platicar, observar acciones y juegos para prevenir accidentes y riesgos para su salud.
Nombre del alumno: Cristobal Sarracino Sarracino
CAMPO FORMATIVO ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PENSAMIENTOS MATEMÁTICOS.
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
Realizar actividades donde logre mantener la atención en conversaciones o actividades del dialogo.
Escribir su nombre con diversos propósitos solo realiza marcas graficas o letras.
Apoyarlo con actividades que realicen en casa donde observe los números y figuras geométricas, nombrarla para que los pueda repetir e identificar.
Trabajar actividades donde participe en respetar reglas y seguir indicaciones.
Nombre del alumno: Carlos Manuel Ruiz Hernández
CAMPO FORMATIVO ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
Lenguaje y comunicación.
Pensamiento matemático
Practicar la escritura y la identificación de su nombre con diversos materiales.
Jugar en casa en ordenar los objetos que hay por tamaños, formar, y realizar el conteo.
Nombre del alumno: Samuel Enrique Cruz Pedraza
CAMPO FORMATIVO ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
Por medio del juego buscar y relacionar la escritura de su nombre y de las vocales con imágenes.
Realizar actividades donde el niño exprese sus sentimientos y lo que quiere.
Nombre del alumno: Miguel Antonio
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