Aprendizaje basado en proyectos “el mundo de harry potter”

Colegio:  escuela n 6

Aprendizaje basado en  proyectos

“el mundo de harry potter”

Materias : practicas de lenguaje, educación física , educación artística y ingles.

Curso : 2do año – nivel secundario

Fundamentación;

 El mundo de Harry Potter” es un proyecto pensado y creado para reunir las asignaturas de Lengua, Educación Artística  , educación física y ingles . Todas ellas se encuadran dentro de la narrativa del mundo mágico de Harry Potter creado por la escritora J.K. Rowling.

El objetivo de este proyecto es que  mediante estas materias  se llevan adelante diferentes practicas  para guiar a los alumnos en el trabajo a realizar.

 Luego de leer el libro ,  realizaremos un torneo del deporte  quidditch  con la vestimenta y escenografía  realizada durante  las 3 semanas  además Los alumnos ensayaron una divertida obra de teatro en inglés basada en Harry Potter con la que ganaron confianza en sí mismos y dejaron boquiabiertos a los invitados. Well done!!

Objetivos

Desde literatura:

• Leer y interpretar  el libro de Harry potter  y piedra filosofal
• Analizar la película  de  la piedra filosofal
• Desarrollar estrategias de escritura y oralidad
• Comprensión del libro

Desde  plástica :

• Construcción de la temática
• Creación de la escenografía  y creación del vestuario
• Creación de los materiales a utilizar en el deporte

Desde ingles :

• Utilizar con corrección los componentes fonéticos, léxicos, estructurales y funcionales básicos de la lengua extranjera en contextos reales de comunicación.
•  Apreciar la lengua extranjera como instrumento de acceso a la información y como herramienta de aprendizaje de contenidos diversos.
• realización  una obra de teatro en inglés.

Desde educación física;

• Generar espacios para la creación  y utilización de distintas formas  de comunicación corporal y motriz
• Propiciar la organización participativa y cooperativa del deporte quittich
• Que participen protagónicamente  en las actividades y juegos , acciones motrices en diferentes ámbitos con independencia y responsabilidad
• Que se logre la participación de todos los integrantes

Contenidos :

Desde literatura¨:

• Lectura y análisis del libro Harry potter y la piedra filosofal
• Desarrollo de las macro habilidades y la exposición oral
• Relación de la literatura con otras partes , como con la película .

Desde educación física :

• Los juegos deportivos  y la construcción de  sus formas de practica, los elementos  cosntitutivos  de la estructura  sociomotriz  finalidad , reglas , estrategias , habilidades motrices y espacios
• Los valores que sustentan las diferentes manifestaciones del deporte
• La relación de las reglas de juego con el nivel de habilidad de los jugadores y su capacidad de resolución táctica.
• Las relaciones de comunicación y contra comunicación propias de cada juego deportivo o deporte.

tiempo ;

en  ambas materias los contenidos a se desarrollaran en 3 semanas es decir  9 clases de literatura,  6 de ingles ,  6 de educación física  , y 6 de educación artística.

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