Aprendizajes Esperados Tercer Grado

PRIMER BLOQUE

ESPAÑOL

MATEMATICAS

CIENCIAS NATURALES

1.- Conoce las características y la función de los reglamentos y las emplea en la redacción del reglamento para la Biblioteca de Aula.

2.- Identifica el uso de oraciones impersonales en los reglamentos y las emplea al redactar reglas.

3.- Emplea ortografía convencional a partir de modelos.

4.- Participa en la realización de tareas conjuntas: proporciona ideas, colabora con otros y cumple con los acuerdos establecidos en el grupo.

5.- Identifica diferencias entre oralidad y escritura, y el empleo de algunos recursos gráficos para dar sentido a la expresión.

6.- Identifica las diferencias generales entre discurso directo e indirecto.

7.- Identifica y usa juegos de palabras.

8.- Emplea signos de interrogación y admiración, y guiones.

Emplea directorios para el registro y manejo de información.

9.- Identifica la utilidad del orden alfabético.

10.- Usa mayúscula y abreviaturas en la escritura convencional de nombres y direcciones.

11.- Separa palabras de manera convencional.

1.- Produce, lee y escribe números hasta de cuatro cifras.

2.- Resuelve problemas que implican el cálculo mental o escrito de productos de dígitos.

3.- Resuelve problemas que implican la lectura y el uso del reloj.

4.- Resuelve problemas de reparto cuyo resultado sea una fracción de la forma m/2n.

5.- Utiliza el algoritmo convencional para resolver sumas o restas con números naturales.

¿Cómo mantener la salud?

Me reconozco y me cuido

1.- Argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos representados en el Plato del Bien Comer y de agua simple potable para el crecimiento y el buen funcionamiento del cuerpo.

2.- Explica la interacción de los sistemas digestivo, circulatorio y excretor en la nutrición.

3.- Explica algunas medidas para prevenir accidentes que pueden lesionar el sistema locomotor.

4.- Relaciona los movimientos de su cuerpo con el funcionamiento de los sistemas nervioso, óseo y muscular.

5.- Explica las medidas de higiene de los órganos sexuales externos para evitar infecciones.

6.- Explica la importancia de manifestar sus emociones y sentimientos ante situaciones de riesgo para prevenir la violencia escolar y el abuso sexual.

7.- Aplica habilidades, actitudes y valores de la formación científica básica durante la planeación, el desarrollo, la comunicación y la evaluación de un proyecto de su interés en el que integra contenidos del bloque.

SEGUNDO BLOQUE

ESPAÑOL

MATEMATICAS

CIENCIAS NATURALES

1.- Conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.

2.- Identifica e integra información relevante de diversas fuentes.

3.- Usa títulos y subtítulos para organizar y jerarquizar información.

4.- Infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

5.-Encuentra patrones ortográficos en palabras derivadas de una misma familia léxica.

6.- Identifica las características generales de un poema.

7.- Identifica algunos de los recursos literarios del texto poético.

8.-Incrementa su fluidez y la modulación de voz en la lectura en voz alta de poemas.

9.- Manifiesta sus sentimientos a través de la poesía.

10.- Respeta y valora la diversidad social y cultural de las personas.

11.- Identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas.

12.- Identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.

1.- Resuelve problemas que implican multiplicar mediante diversos procedimientos.

¿Cómo somos y cómo vivimos los seres vivos? Soy parte del grupo de los animales y me relaciono con la naturaleza

1.- Identifica distintas formas de nutrición de plantas y animales y su relación con el medio natural.

2.- Identifica la respiración en animales, las estructuras asociadas y su relación con el medio natural en el que viven.

3.- Describe cómo los seres humanos transformamos la naturaleza al obtener recursos para nutrirnos y protegernos.

4.- Explica la relación entre la contaminación del agua, el aire y el suelo por la generación y manejo inadecuado de residuos.

5.- Explica la importancia de cuidar la naturaleza, con base en el mantenimiento de la vida.

6.- Identifica ventajas y desventajas de estrategias de consumo sustentable: revalorización, rechazo, reducción, reúso y reciclaje de materiales, así como del reverdecimiento de la casa y espacios públicos.

7.- Aplica habilidades, actitudes y valores de la formación científica básica durante la planeación, el desarrollo, la comunicación y la evaluación de un proyecto de su interés en el que integra contenidos del bloque.

CUARTO BLOQUE

ESPAÑOL

MATEMATICAS

CIENCIAS NATURALES

1.- Identifica la función y las características generales de las adivinanzas.

2.- Emplea recursos discursivos al redactar adivinanzas.

3.- Adapta el ritmo, la entonación y la modulación de la voz al leer adivinanzas.

4.-

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