Aspectos Pedagógicos Y Administrativos

INTRODUCCION

A continuación se presentan los resultados obtenidos en la observación realizada a la U.E. “Simón Bolívar” esto con el fin de conocer si en los aspectos administrativos y pedagógicos la institución cumple con los enfoques, lineamientos y preceptos emitidos por el MPPE. Así como lo establece el articulo 102 de la constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela: “la educación es un derecho humano y un deber social fundamental, es democrática, gratuita y obligatoria...” la educación es un servicio publico y esta fundamentado en el respeto a todas las corrientes de pensamiento, con la finalidad de desarrollar el potencial creativo de cada ser humano y el pleno ejercicio de su personalidad en una sociedad democrática basada en la valoración ética del trabajo y en la participación activa, consciente y solidaria en los procesos de transformación social. El estado con la participación de las familias y la sociedad, promoverá el proceso de educación ciudadana de acuerdo con los principios contenidos de esta constitución y en esta ley. El articulo 103 del mismo cita que; “ Toda persona tiene derecho a una educación integral, de calidad, permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades…” para que la educación sea de calidad en todos sus aspectos es necesario que se base en seguir los lineamientos exigidos por el MPPE para así brindar una educación integral de calidad y teniendo en cuenta que el elemento esencial dentro del Sistema Educativo lo constituye el Diseño Curricular es necesario poner en practica las líneas orientadoras metodológicas que dan pertinencia y coherencia al proceso educativo.

DESARROLLO

El presente informe recoge los resultados obtenidos del instrumento aplicado en la U. E. “Simón Bolívar”, con el objeto de conocer el proceso pedagógico y administrativo en esta institución educativa.

La U. E. “Simón Bolívar”, de dependencia nacional fue fundada en el año de 1968, se encuentra ubicada en el Barrio Alberto Carnevalli, actualmente cumple las funciones de Directora encargada la Profa. MSc. Aide Coromoto Pérez Palacios, cuenta con 95 profesionales de la docencia y 15 no profesionales, atendiendo una matricula de 1160 estudiantes entre primaria y media general.

En cuanto a los aspectos administrativos, se pudo evidenciar que la institución cuenta con los recaudos exigidos por el MPPE, que garantizan su buen funcionamiento y organización entre ellos; Organigrama del plantel, Proyecto Integral Comunitario (PEIC), Reseña histórica, Organización del plantel: Docente, Administrativo y Obrero, Registro de matricula inicial, Cartelera informativa, Cronograma de guardias Docentes, libro de novedades y actividades diarias, Carpeta de vida del personal Docente, Administrativo y Obrero, Acta constitutiva del consejo escolar, Resoluciones y circulares emitidas por el MPPE, Planificación del director: actividades programadas (agenda), Instrumento de visita de acompañamiento en el aula, Cronograma de Círculos de Acción Pedagógica (C.A.P), Acta de consejos generales de Docentes, Acta de asambleas de padres y representantes, Menú publicado y distribución del programa PAE, Minuta actualizada del programa PAE; programa anual.

En cuanto al aspecto Físico, la escuela cuenta con 27 aulas, 2

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