Avance Programatico, Asignatura Estatal

Propósitos:

Comprender la importancia de la familia como el primer espacio de aprendizaje para su formación ciudadana y democrática y en la construcción de la cultura de legalidad, expresada en el cumplimiento de las normas y reglas.

Aprendizaje Esperado: Establecer una relación satisfactoria del alumno con su entorno familiar, ya que la familia es el primer hogar donde se nos inculca y se nos forma nuestros cimientos como ciudadanos; además, lograr que el alumno entienda, analice y aplique las reglas y normas familiares, escolares y sociales para una convivencia sana.

Bloque

Temas

Subtemas

Actividades del Proceso Enseñanza -

Aprendizaje (E-A) Recursos Didácticos Actividades Evaluación

2.- Vivir la cultura de la legalidad en mi familia.

2.1 La familia y la cultura de la legalidad.

2.2 Funciones de la familia.

2.3 Metas para vivir la cultura de la legalidad

2.1.1 Los seres humanos como seres sociales.

2.1.2 Tipos de asociación.

2.1.3 La familia como primera asociación.

2.2.1 Describiendo a mi familia.

2.2.2 Los roles familiares. Reconocimiento a la autoridad familiar.

2.2.3 Valores, reglas y normas familiares( Estabilidad familiar una sociedad en pequeño).

2.2.4 Cuando no se cumplen las normas y las reglas familiares.

2.2.5 Dificultades en la familia para vivir la cultura de la legalidad.

2.3.1 Acciones familiares para vivir la cultura de la legalidad.

Actividades de Inicio:

El alumno se presentara por medio de una dinámica, la cual tendrá un objetivo específico relacionado con la materia.

Actividades de Desarrollo:

El alumno llevara a cabo la colaboración con sus compañeros del grupo para lograr las actividades establecidas, así como también individualmente.

Actividades de Cierre:

El alumno cerrara el proceso de E-A, por medio de un trabajo final, donde aplicara lo visto durante la unidad. Esto tendrá como resultado el beneficio del desarrollo personal del alumno.

Hojas blancas

Cartulinas

Periódicos

Revistas

Pegamento

Colores

Cuadernillo

Lápiz

Pluma

Exposiciones

Debates

Videos

Ejercicios en cuaderno

Investigaciones

Trabajos grupales

Dinámicas

Mesa redonda

Colash Asistencia 10%

Particip. 10%

Tareas 20%

Trabajos e

Investig. 20%

Comport.,

Desarrollo. 10%

Examen 30%

Trasversalidad

- Trabajo en equipo.

- Relaciones

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