BJETIVOS DEL MILENIO

BJETIVOS DEL MILENIO

RESEÑA

En septiembre de 2000 se llevó a cabo la Cumbre del Milenio en la Sede de las Naciones Unidas de Nueva York, con el propósito de reafirmar los compromisos de establecidos por la Organización de las Naciones Unidas en la Carta de las Naciones, firmada en 1945.

Los siguientes fueron los objetivos que se establecieron

Objetivo 1. Erradicar la pobreza extrema y el hambre

Objetivo 2. Lograr la enseñanza primaria universal

Objetivo 3. Promover la igualdad entre los sexos y la autonomía de la mujer

Objetivo 4. Reducir la mortalidad de los niños menores de 5 años

Objetivo 5. Mejorar la salud materna

Objetivo 6. Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades

Objetivo 7. Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente

Objetivo 8. Fomentar una asociación mundial para el desarrollo

En educación, los objetivos que demandan acciones específicas del sector se relacionan a continuación

Objetivo 2015 Meta Indicadores globales Metas nacionales

(Conpes 91)

Objetivo 2. Lograr la enseñanza primaria universal Velar por que, para el año 2015, los niños y niñas de todo el mundo puedan terminar un ciclo completo de enseñanza primaria 1.Tasa de cobertura neta de primaria

2. Porcentaje de alumnos que comienzan el primer grado y llegan al quinto grado

3. Tasa de alfabetismo de las personas de 15 a 24 años 1. Lograr una tasa de analfabetismo de 1% para personas entre 15 y 24 años

2. Lograr un aumento de 2 en el número de años promedio de educación para la población entre 15 y 24 años

3. Lograr una tasa de cobertura bruta del 100% para educación básica

4. Lograr una tasa de cobertura bruta del 93% para educación media

5. Disminuir la repetición a 1% en educación básica y media

Objetivo 3. Promover la igualdad entre los sexos y la autonomía de la mujer Eliminar las desigualdades entre los géneros en la enseñanza primaria y secundaria, preferiblemente para el año 2005, y en todos los niveles de la enseñanza antes de fines de 2015 1. Relación entre niñas y niños en la educación primaria, secundaria y superior

2. Relación entre las tasas de alfabetización de las mujeres y los hombres de 15 a 24 años

trata sobre como unos obreros de Buenos Aires (Argentina) siguen el ejemplo de otras fábricas, como Zenón, y toman la fábrica donde ellos habían estado trabajando antes de que los despidieran, Forja San Martin. Durante todo el proceso van a jueces para ver si les pueden aprobar la ley de expropiación, primero se la deniegan, pero, con esperanza, se dirigen a niveles más altos, los políticos, quienes les aprueban la ley de expropiación y les permiten abrir la fábrica. Su política es la igualdad, es una cooperativa, desaparecen los patrones,

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