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ACTIVIDADES ETICA

3.1 actividades de reflexión inicial.

Responder a las siguientes preguntas?

 Conoce usted los valores universales que rigen la forma de comportarnos ante los demás?

R/ si

 Como lo educaron en valores en su familia?

r/ en mi familia me educaron con muchos valores, ya que procedo de una familia unida, integra, respetuosa y gracias a todos esos principios he podido ser una persona que ha sabido comportarse y desenvolverse correctamente en la sociedad.

 De 3 valores que considere importantes para su relación con los demás.

R/ - El amor

El respeto

La tolerancia

 Para usted que es ética?

R/ la ética es la disciplina que se ocupa de pensar el valor de hacer lo que está bien, su naturaleza, su relación con otros valores y la fundamentación de las normas morales que rigen nuestras acciones.

 Responda con sus palabras que es moral.

R/ la moral nos dice cómo debemos comportarnos de manera que obrando de una determinada forma y según un determinado código moral vayamos dando una determinada personalidad o forma de ser a nuestra vida.

 En su vida cotidiana pone en práctica los valores universales?

R/ Si ya que todos los seres humanos necesitamos vivir en una sociedad y para que esa sociedad funcione, necesitamos aprender a convivir; esa convivencia es producto de la educación que recibimos en: la casa, escuela, amigos etc.

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

Actividad 1

El aprendiz debe investigar en diferentes espacios de consulta los significados de:

 VALORES: son las cualidades o características que posee una persona o un objeto y que lo hace estimable o de gran importancia, es todo lo que lleva al hombre a defenderse y creer en sí mismo y crecer como una persona digna. Estos depende de la elección libre de la persona los que desea tomar y emplear en su vida y los que no y van formando a su vez su comportamiento, proporcionándole metas y propósitos que se traducen en pensamientos conceptos e ideas pero sobre todo acciones, ya que estas demuestran mejor lo que se quiere expresar. Suelen estar ligados a sentimientos y emociones y se pueden valorar de acuerdo a varios criterios: estéticos, sociales, costumbres, principios éticos, etc.

 MORALIDAD: La moralidad es la calidad de los actos humanos en cuya virtud los designamos como buenos o malos, como acertados o erróneos. Se trata de un término común relativo a la bondad o la maldad de un acto humano, sin especificar a cuál de los dos se refiera, La moralidad describe los principios que gobiernan nuestro comportamiento.

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