Bloques Curriculares

ÁREA: CULTURA ESTÉTICA

OBJETIVO EDUCATIVO DEL AÑO: Desarrollar la apreciación y percepción visual y creativa.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Demostrar habilidades y destrezas en la práctica de manualidades, aplicando técnicas adecuadas para cada trabajo.

Desarrollar habilidades y destrezas de la voz para cantar.

DESTREZAS CONTENIDOS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS EVALUACIÓN

INDICADORES ESENCIALES TÉCNICAS E INSTRUMENTOS

ACTIVIDADES PRÁCTICAS

Identificación de objetos en figuras geométricas y figuras geométricas en objetos.

Utilización de materiales adecuados en las artes plásticas.

Desarrollo y ejecución de técnicas sencillas.

Trazado de líneas a pulso: rectas, curvas, quebradas y mixtas.

De corte: manual de papel, figuras, fauna, siluetas de figura humana.

Plegado: doblado y armado de figuras sencillas.

MÉTODO EXPERIMENTAL (pensamiento lógico, creativo)

Observar objetos y figuras geométricas. Describir sus elementos.

Reconocer líneas rectas, curvas, quebradas y mixtas.

Escuchar las instrucciones para la realización del trazado a pulso.

Efectuar el ejercicio.

Exponer los trabajos.

Cortar papel en forma manual.

Realizar plegados siguiendo correctamente las instrucciones dadas.

Objetos del aula y del entorno.

Papel

Lápices

Revistas

Produce obras utilizando recursos del medio.

Interpreta canciones y rondas.

Técnica:

Prueba

Instrumento:

Cuestionario

Hojas de autoevaluación

EDUCACIÓN MUSICAL

Percepción de características musicales.

Cantar pequeñas canciones y desarrollar la imaginación.

Disfrutar de la belleza del arte musical.

Melodía: signos musicales:

Acentuación

Himno Nacional del Ecuador

(audición)

Expresión

Canciones infantiles y rondas

Articulación y entonación

MÉTODO DE APRENDIZAJE DEL CANTO ESCOLAR

(Pensamiento creativo)

Percepción: escuchar la letra y melodía de canciones y rondas. Reconocer las partes del canto: ritmo y armonía.

Comprensión: cantar, memorizar la canción.

Fijación: repetir el canto por partes y totalmente.

Escuchar la entonación.

Interpretación: cantar la canción.

Grabadora

CD del Himno Nacional

Canciones y rondas

Desarrolla la imaginación por medio del cantón.

Técnica:

Observación

Instrumento:

Escala descriptiva

ÁREA: CULTURA FÍSICA

OBJETIVO EDUCATIVO DEL AÑO: Orientar al conocimiento y desarrollo adecuado de habilidades, destrezas y capacidades físicas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Descubrir sus capacidades y habilidades disfrutando de la cultura física en su vida cotidiana.

BLOQUES DESTREZAS CONTENIDOS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS EVALUACIÓN

INDICADORES ESENCIALES TÉCNICAS E INSTRUMENTOS

MOVIMIENTOS NATURALES Incrementar capacidades y habilidades físicas, deportivas y recreativas Corre

Carrera de velocidad

Organización de competencias

(Pensamiento creativo, lógico)

Realizar ejercicios de calentamiento

Formar hileras

Escucharlas instrucciones para la ejecución de cada uno de los ejercicios

Efectuar los ejercicios

Conocer maneras de prevenir accidentes

Realizar juegos de vuelta a la calma

Aseo personal

Patio

Piso

Realizar los movimientos con buena coordinación Técnica:

Observación

Instrumento:

Escala numérica

JUEGOS

Seleccionar juegos y actividades adecuadas

Juegos de ida y vuelta: individual

(Pensamiento creativo)

Realizar ejercicios de calentamiento

Establecer reglas de juego

Seleccionar juegos

Participar en los juegos

Manual de juegos

Patio

Propende al juego limpio

Técnica:

Observación

Instrumento:

Escala numérica

MOVIMIENTO Y MATERIAL Desarrollar e incrementar su flexibilidad corporal por medio de la actividad física Movimiento con material adquirido

(Pensamiento creativo)

Observar la demostración del ejercicio

Experimentar diferentes movimientos y actividades con materiales adquiridos

Realizar prácticas de aseo personal

Patio Coordina movimiento Técnica:

Observación

Instrumento:

Escala numérica

FORMACIÓN

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