CARTA DESCRIPTIVA DE INGENIERÍA
Enviado por saritafleurs • 8 de Diciembre de 2015 • Apuntes • 2.554 Palabras (11 Páginas) • 305 Visitas
[pic 1]
DIRECCIÓN ACADÉMICA
CARTA DESCRIPTIVA
Campus: | ECATEPEC | Ciclo: | 12-3 |
Dirección Académica: | Ingeniería en Sistemas Computacionales / Ingeniería en Telecomunicaciones y Electrónica |
Nombre del profesor: | Ing. Israel Garrido Téllez | Clave: | 92155 |
No. de días inhábiles: | 0 |
Nombre de la Asignatura: | Diseño Multimedia | Clave: | DG6906 | Cuatrimestre: | Noveno | Total de horas: | 56 |
Objetivos Generales:
| ||||||
Semana | Sesión | Fecha | Objetivo | Contenido Temático | Experiencia de aprendizaje | Evaluación |
1 | 1ª. CLASE 01 LAB | 15 MAYO 2012 | Al alumno se le dará la Bienvenida en donde se realizara: Presentación del Docente Normas en el salón de clases Presentación de la materia Formas de evaluación Formas de Contacto Antecedentes de los ambientes en Multimedia Modelado y Animación en 3D Principales Estudios de Animación, | 0.-INTRODUCCION A LOS SISTEMAS DE MULTIMEDIA 1ª PARTE Se abarca la información referente a -Introducción de la Materia Temario y el Ambiente en Multimedia -Modo de calificación - - Explicación de la materia. | Se hace una remembranza al alumno de su importancia en la aplicación de su carrera asi como se le invitara a que el alumno participe conociendo sus expectativas y que estpera de la clase mediante una tecnica audiovisual en Enseñanza y Discurso | Composicion sobre Cuales son tus aspiraciones en los mundos en 3D |
2ª. CLASE 02 LAB | 18 MAYO 2012 | Que el alumno conozca los conceptos y principios básicos
1.4 Ramificación | 2.1.-INTRODUCCION A LOS SISTEMAS DE MULTIMEDIA
2.2 .- SISTEMAS DE ALMACENAMIENTO
| -Manejo de la interfase 3DMAX y la ejecución de ejercicios prácticos -De ese modo conocerá la interfase y podrá familiarizarse con el espacio virtual y aplicara los principios de la Geometría Básica en 3D | Sesión de ejercicios y prácticas simples. PRACTICA 01: Composicion de Archivos Multimedia | |
2 | 1ª. CLASE 03 LAB | 22 MAYO 2012 | El alumno conocerá los fundamentos y Orígenes de AE así como el nombre y aplicación cada uno de los elementos de la Interfase Grafica AFTER EFFECTS así como de Los Pasos la Creación, Edición, Efectos Especiales FX así como de la Post-producción de una Composición en video mediante el uso de archivos de Multimedia | 3.2 PANEL DE PROYECTO
| Se expone los tipos y la metodologia de las diferentes técnicas de la animación en 2D y 3D, asi como de los Pasos para crear un Cortometraje en 3D Mediante explicaciones El alumno realizara en la PC un caso LABo de estilos y formato de un Modelo en 3D Audiovisuales | Sesión de preguntas y respuestas. Asi como dinamicas de participación PRACTICA 03 Archivos multimedia |
2ª. CLASE 04 LAB | 25 MAYO 2012 |
El alumno aprenderá a manipular y animar los diferentes archivos multimedia mediante sus propiedades de transformación y de su interpolación en 3D. | 4.1 TRANSFORMADORES
4.2 CREACION DE ARCHIVOS MULTIMEDIA EN 2D Y 3D Incorporación de archivos multimedia en 2D e interpolarlos en 3D 4.3 ANIMACIÓN EN 2D Y 3D
| Enseñanza socrática Aquí el alumno participara en clase se pedira que comenten casos que hayan utilizado los conceptos antes explicados y diferentes ejemplos de archivos multimedia. | Se evaluara en el laboratoiro al alumno para verificar los conocimientos PRACTICA 04 MODIFICADORES DE MULTIMEDIA EN ANIMACION EN 2D Y 3D | |
3 | 1ª. CLASE 05 LAB | 29 MAYO2012 | El alumno aprenderá a identificar e importar el panel de PROYECTO Archivos Multimedia *.jpg, * png, *tif, *.psd *.bmp asi como archivos de video Asi como de Sonido. | MANEJO DE CAPAS
ANIMACIÓN POR INTERPOLACION | En esta clase teorica el alumno analizara y comprendera los conceptos para su razonamiento, habra participacion en clase para que puedan reafirmar lo aprendido un prácticas para su ejercicio | Sesion de Preguntas y Respuestas Dinamica Grupal PRACTICA 05 MANEJO DE CAPAS |
2ª. CLASE 06 LAB | 1 JUNIO 2012 | El alumno aprendera a usar los diferentes formatos que AE presenta en el Area de Trabajo. Así como en el manejo de los formatos de Ventana de Visualización | 6 AREA DE TRABAJO Y VENTANAS DE VISUALIZACION EN 2D Y 3D INCORPORACIÓN DE ARCHIVOS MULTIMEDIA EN BMP, GIF, AVI y PNG EN 2D Y 3D | Simulación de ejercicios y casos prácticos en PC | Resolución de la practica en el Laboratorio mediante el metodo constructivo PRACTICA 06 MANEJO DEL AREA DE TRABAJO | |
4 | 1ª. CLASE 07 LAB | 5 JUNIO 2012 | El alumno aprenderá a manejar y conocer los diferentes atributos del panel de Texto para enriquecer los atributos de sus composiciones. | 7 CAPA DE TEXTO
| Tecnica del estudio dirigido, caso LABo prácticos en PC y el alumno propondra un ejemplo de su uso | Sesion de Preguntas y Respuestas Dinamica Grupal PRACTICA 07 TEXTOS EN SU COMPOSICION |
2ª. CLASE 08 LAB | 8 JUNIO 2012 | El alumno ejercitará sus conocimientos aplicándolos en la creación de una composición de video con la incorporación de luces y cámaras para los escenarios en 2D y 3D con efectos de luz y sombra. | 8 CAPA DE LUCES Y CAMARAS LUCES
CAMARAS
| Simulación de ejercicios y casos prácticos en donde el alumno podra analizar y ejercitar su manejo de estas herramientas asi como de la incorporacion de luces y camaras y puntos de vista | Ejecucion de proyectos mediante el metodo constructivo PRACTICA 08 LUCES Y CAMARAS EN SU COMPOSICION | |
5 | 1ª. CLASE 09 LAB | 12 JUNIO 2012 | El alumno aprenderá a usar manipular e incorporar Capas con Formas PRE-establecidas y formas sólidas para la incorporación y creación de escenarios más complejos. | 9 CAPAS DE FORMAS Y SÓLIDOS 9.1 CAPAS DE FORMAS
9.2 CAPA DE SÓLIDOS
| Tecnica del estudio dirigido, simulación de ejercicios y casos prácticos en PC | Solucion de problemas por realizacion Dinamica Grupal PRACTICA 09: CAPAS DE SOLIDOS Y FORMAS |
2ª. CLASE 10 LAB | 15 JUNIO 2012 | El alumno aplicará algunos de los FX mediante la creación de una nueva Capa Tipo llamado Adjust Layer y aplicar FX dentro una Capa multimedia. . | 10 ADJUST LAYER CAPA DE FX EN DONDE EL USUARIO PUEDE CARGAR NUEVOS FX EN SU PROYECTO DE DOS FORMAS:
| Simulación de ejercicios y casos prácticos en PC | Resolución de la Laboratorio mediante el metodo constructivo PRACTICA 10: ADJUST LAYER | |
6 | 1ª. CLASE 11 LAB | 19 JUNIO 2012 | El alumno aprenderá a usar los efectos Especiales de TRANSICIÓN | 11 VENTANA DE TRANSICION EFECTOS ESPECIALES TRANSFORMADORES PARÁMETROS DE LOS FX:
| Mediante la incorporación de varias capas de imágenes o videos El aluno aplicara por interpolación la aplicación de cada FX. | Dinamica Grupal Practica 11 Resolucion de Dudas. Evaluacion de la practica en Lab. PRACTICA 11: EFECTOS DE TRANSICION. |
2ª. CLASE 12 LAB | 22 JUNIO 2012 | El alumno aprenderá aplicar los efectos de Enfoque-Desenfoque así como de Corrección de Color y de Distorsión de imágenes. EXPORTACIÓN DE PELICULAS | 12 EFECTOS DE ENFOQUE-DESENFOQUE Efecto Desenfoque bilateral Efecto Desenfoque de cuadro Efecto Desenfoque radial CC* Efecto Desenfoque rápido radial CC* Efecto Desenfoque vectorial CC* Efecto Desenfoque del canal Efecto Componer desenfoque Efecto Desenfoque direccional Efecto Desenfoque rápido Efecto Desenfoque gaussiano Efecto Desenfoque de lente2.1 12.2 EFECTO DE CORRECCION COLOR 12.3 EFECTO DE DISTORSIÓN | El alumno analizara y verificara su nivel de conocimientos en esta primera parte con preguntas y cuestionario | Evaluacion de conocimientos, solucion de la Laboratorio PRACTICA 12
OJOS DIABOLICOS | |
7 | 1ª. Examen Bimestral LAB | 26 JUNIO 2012 | Examen Bimestral | Examen Bimestral | Examen Bimestral | |
2ª. Revisión de examen, Resultados y clase CLASE 13 LAB | 29 JUNIO 2012 | El alumno aprenderá a crear e incorporar diferentes efectos especiales como relámpagos partículas o cristales y globitos | Resultados de Examen Parcial 13 DESTELLOS Y PARTICULAS RELÁMPAGO PARTICULAS CC GLASS Efectos de simulación
| Tecnica del estudio dirigido, simulación de ejercicios y casos prácticos en PC | Solucion de problemas de la práctica y evaluacion de conocimientos, solucion de la Laboratorio PRACTICA 13 GLOBOS DINAMICOS | |
8 | 1ª. CLASE 14 LAB | 3 JULIO 2012 | El alumno aprenderá a crear un titulo con destellos lente y partículas | 14 TITULOS DINAMICOS
| Tecnica del estudio dirigido, simulación de ejercicios y casos prácticos en PC y en la actulidad | Solucion de problemas correspondiente y sesion de preguntas PRACTICA 14 TEXTO DINAMICO |
2ª. CLASE 15 LAB | 6 JULIO 2012 | El alumno aprenderá a crear modelar y texturizar un texto DINAMICO CROMADO | 15 TEXTO DINAMICO CROMADO
| Enseñanza socrática y ejercicios LABos en la vida real el alumno analizara | Resolución de Laboratorio y evaluación de alumno por medio de preguntas PRACTICA 15 TEXTO DINAMICO CROMADO | |
9 | 1ª. CLASE 16 LAB | 10 JULIO 2012 | El alumno conocerá los atributos ventajas y desventajas de las mascaras así como de su incorporación y manipulación en el área de Trabajo. | 16 MASCARAS
| Enseñanza socrática, y ejercicios con ejemplos y sus aplicaciones. | Se hara Dinamica Grupal con conceptos aprendidos Sesion de preguntas y respuestas PRACTICA 16 MANEJO DE MASCARAS |
2ª. CLASE 17 LAB | 13 JULIO 2012 | El alumno comprenderá la metodología para la creación de modelos 3d apartir de imágenes PNG. | 17 MODELADO DE UN LOGOTIPO
| Tecnica del estudio dirigido, simulación de ejercicios y casos prácticos en PC | Ejecucion de proyectos mediante el metodo constructivo, experimentos. PRACTICA 17 LOGOTIPO 3D | |
10 | 1ª. CLASE 18 LAB | 17 JULIO 2012 | El alumno aprenderá a emplear el manejo, uso e importancia de la pantalla verde. | 18 EXPORTACIÓN E IMPORTACIÓN Y ANIMACIÓN Y VIDEOS CON PANTALLA VERDE
| Enseñanza socrática, y ejercicios y ejemplos de la vida real con sus aplicaciones | Sesion de preguntas y respuestas PRACTICA 18: PANTALLA VERDE |
2ª. CLASE 19 LAB | 20 JULIO 2012 | El alumno será capaz de poder crear e incorporar técnicas de animación en sus nuevos escenarios con efectos de fuego | 19 COMBUSTION
| Simulación de ejercicio de casos en la vida real y que sean representados de manera Laboratorio en PC | Resolución de la Laboratorio y preguntas al alumno PRACTICA 19 CIUDAD DE FUEGO | |
11 | 1ª. CLASE 20 LAB | 24 JULIO 2012 | El alumno conocerá el concepto el efecto especial de Cristal roto | 20 PANTALLA DE CRISTAL ROTO
| Tecnica del estudio dirigido Ejercicios de casos en la vida real y que sean representados de manera Laboratorio en PC | Dinamica Grupal y sesion de preguntas PRACTICA 20 PANTALLA ROTA |
2ª. CLASE 21 LAB | 27 JULIO 2012 | El alumno aprenderá a crear un archivo de animación dinámica con texto de escritura dinámica | 22 EFECTOS ESPECIALES DE TEXTO
| El alumno utilizar la Tecnica del estudio dirigido, simulación de ejercicios | preguntas para su evaluacion Dinamica Grupal PRACTICA 21 TEXTO DINAMICO | |
12 | 1ª. CLASE 22 LAB | 31 ABRIL 2012 | El alumno aprenderá a incorporar FX a fotos o videos reales | IMPORTACION DE FX PARA MEJORAR LA CALIDAD DE UN video
| Enseñanza socrática, y ejercicios y ejemplos de la vida real con sus aplicaciones | Resolución de Laboratorio y evaluación de alumno por medio de preguntas PRACTICA 22 FIRECITY |
2ª. CLASE 23 LAB | 3 AGOSTO 2012 | Aquí el alumno aplicara los conocimientos adquiridos hasta el momento, en la realización de un proyecto animado transformar un hombre en monstruo | 23 MANIPULACION DE IMAGENES
| Tecnica del estudio dirigido, simulación de ejercicios y casos prácticos en PC y ejemplo de caso real | Ejecucion de proyectos mediante el metodo constructivo, experimentos PRACTICA 23 EL MONSTRUO | |
13 | 1ª. CLASE 24 LAB | 7 AGOSTO 2012 | El alumno aprenderá el concepto de Simulaciones Físicas en la intrfase AE | 24 PROCESOS DE DISEÑO Y DESARROLLO DE INTERACTIVOS CON DIRECTOR 1 PARTE
Exportar como proyector | Enseñanza socrática, y ejercicios con ejemplos y sus aplicaciones. | Se hara Dinamica Grupal con conceptos aprendidos Sesion de preguntas y respuestas PRACTICA 24 EXPORTACION |
2ª. CLASE 24 LAB | 10 AGOSTO 2012 | El alumno podrá realizar un proyecto de animación que involucre los conocimientos adquridos que involucre.
| 24 PROCESOS DE DISEÑO Y DESARROLLO DE INTERACTIVOS CON DIRECTOR 2 PARTE
| Enseñanza socrática y ejercicios LABos en la vida real el alumno analizara | Resolución de Laboratorio y evaluación de alumno por medio de preguntas PRACTICA 25 VIDEOS | |
14 | 1ª. Examen Final LAB | 14 AGOSTO 2012 | EXAMEN FINAL | EXAMEN FINAL | EXAMEN FINAL | |
2ª. Revisión de examen LAB | 17 AGOSTO 2012 | RESOLUCION EXAMEN FINAL | RESOLUCION EXAMEN FINAL | RESOLUCION EXAMEN FINAL |
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE | ||
Experiencia (Dinámicas, películas, proyecciones, etc.) | Material requerido | Sesión de aplicación |
Simulación de ejercicios | Laboratorio de PC | Todo el cuatrimestre |
Bibliografía Básica (con base en el programa de estudios que ofrece UNITEC):
Creación digital de Personajes Animados Maestra, George Anaya Multimedia 2002 |
La Biblia de 3ds Max Kelly L. Murdock Anaya Multimedia 2007 |
Character Animation in 3D Steve Roberts Focal Press 2004 |
Bibliografía Complementaria (Comentar con el Coordinador o Director académico) :
Aprender 3DS MAX 2012 MEDIAactive Alfaomega 2012 |
NOTA: Se le recomienda que al sugerir la bibliografía complementaria, se promueva entre los alumnos la lectura; para fortalecer en el alumno su hábito de la lectura y complementar su formación profesional.
...