CARTA DIRIGIDA A MAESTRO

CARTA DIRIGIDA A MAESTRO DE EDUCACION ESPECIAL SOBRE LA FORMA DE EDUCACION MORAL ENTRE LOS MEXICANOS

En la época prehispanica la educación se basaba en que los padres enseñaban a los hijos actividades de supervivencia como caza y el uso de las armas con las que cazaban; mientras que las mujeres se encargaban de la recolección de hojas y semillas, además de cuidar a quienes conformaban su grupo.

El concepto que los nahuas tenían sobre la persona, y que mencionaban con frecuencia era “la cara, el corazón”.

Para ellos era muy importante el saber expresarse, y por ello les enseñaban poemas y de este modo, aprendían a expresarse bien

Existían dos formas de lenguaje: la forma de hablar del pueblo y la de los sabios y poetas; los maestros de la palabra, que eran en sí sacerdotes, poetas o sabios les enseñaban el tipo de lenguaje de los sabios y poetas, en los centros de educación llamados calmécac.

La educación que se impartía en la época de los mexicas era muy distinta a la que tenemos en la actualidad. Los mexicas tuvieron especial interés en la educación. Niños y niñas eran cuidadosamente educados desde su nacimiento. En sus primeros años, al padre le correspondía educar al niño, y a la madre a la niña. Concluida la educación familiar, los hijos de los nobles y de sacerdotes iban al calmécac, y los demás acudían al tepochcalli.

Los mexicas empezaban su educación en el hogar con la práctica de los quehaceres domésticos. Los niños eran acostumbrados al baño diario y a permanecer limpios, a alimentarse sanamente y a dormir poco para tener una mayor resistencia física.

Se les inculcaba el respeto a los mayores, en especial a los ancianos. Continuaba la educación en la escuela: el Calmécac para los nobles, y el Telpochcalli, uno en cada barrio, designado a los hijos de guerreros. En el Telpochcalli aprendían a venerar a los dioses y a ser guerreros; en el Calmécac aprendían religión, organización militar, leyes, calendario, lectura y elaboración de códices.

Esto nos dice que la educación que se les daba era por estatus o por clases sociales, a los que eran de la nobleza o tenían una economía alta se les daba mejor educación, por lo que estaban mal en mi opinión pues la educación como la vemos ahora tiene que ser libre para todos, que haya igualdad, lo que no había en esos tiempos.

Podemos decir que no se les daba una educación con igualdad, se presentaba lo que era la discriminación entre clases sociales y rasgos de la persona.

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