CASO PRACTICO DE CLASIFICACION

Materia: legislación arancelaria I

Tema:

Trabajo en equipo: (clasificación) (temas)

Formar profesionistas emprendedores que apliquen metodologías innovadoras de negocios, que impulsen la competitividad global de las PYMES, mediante una formación académica de clase mundial.

Ser una universidad de clase mundial reconocida internacionalmente por su calidad académica y sus aportes a la cultura de la globalización de las micro, pequeñas y medianas empresas, entendidas estas como estratégicas de negocios.

 Vocación Empresaria: Inspiración de todos los que participamos en escomex por apoyar en forma decidida al desarrollo.

 Calidad. Disponibilidad para satisfacer necesidades públicas; capacidad de adecuar los productos y/o servicios al uso. Orientación a conocer y comprender las necesidades de todas aquellas personas a las que servimos.

 Competitividad. Habilidad para desarrollar, ofrecer y mantener productos y/o servicios con calidad y productividad. Capacidad de adelantar a la competencia.

 Liderazgo. Cualidad de ir a la delantera, de mostrar el camino, de inspirar una visión compartida y permitir a los demás que participen.

 Justicia. Virtud que nos hace dar a cada cual lo que le corresponde, de acuerdo con su nivel. Habilidad para moldear las aptitudes. Templanza.

 Trascendencia. Por trascendencia entendemos que debemos reconocer nuestra responsabilidad de “dejar huella”. Es decir, tomar la iniciativa movidos por valores cuidadosamente meditados, seleccionados e internalizados.

 Extensión de la cultura. Por extensión de la cultura entendemos el cumplimiento del compromiso de la Institución y de los individuos que la coronen, por poner al alcance de la comunidad completa sus conocimientos, experiencias, habilidades y actitudes; para así contribuir al bien común.

DE LA MATERIA LEGISLACION ARANCELARIA

El objetivo principal de esta materia es brindar una visión en conjunto de los elementos normativos del sistema jurídico mexicano relacionados con los procesos en la transportación de mercancías en las franjas fronterizas, así como las atribuciones de las autoridades, sanciones y medios de defensa en el ámbito aduanero. Su estudio le permitirá comprender, interpretar y aplicar las normas jurídicas aduaneras en el ámbito nacional y en el contexto de la globalización, desarrollando las competencias profesionales para cumplimentar actividades relacionadas de manera indirecta o directa con el ejercicio de su profesión así como la Capacidad de análisis y toma de decisiones en la solución de problemáticas relacionadas con la normatividad aduanera que se presenten en su campo laboral. Identificar y explicar la naturaleza jurídica y concepto de derecho aduanero; así como la legislación aduanero. Aplicar las normas jurídicas relativas a la aduana y sus funciones; y Participar en el sector público, social o privado en toda clase de negociaciones, actos, procedimientos y controversias en materia aduanera. Y conocer todas las obligaciones del despacho aduanero, y apliquen correctamente los regímenes aduaneros.

MAPA CURRICULAR

UNIDAD

TEMA

NOMBRE

I Nomenclatura arancelaria de brúcelas (NAB) 1.1 ¿Qué es el NAB?

1.2 ¿objetivo del NAB?

II Clasificación arancelaria 2.1 ¿Qué es el código arancelario?

2.2 ¿Qué es la clasificación arancelaria?

III Estructura del sistema armonizado 3.1 ¿Cómo está estructurado el sistema armonizado?

IV Índice de la TIGIE tarifa del impuesto general de importación y exportación 4.1 índice de la TIGIE con sus secciones y capítulos.

V Estudio de las secciones, capítulos,

sub-capítulos, partidas, sub-partidas y fracción arancelaria 5.1 ¿Qué son las secciones?

5.2 ¿Que son los capítulos?

5.3 ¿Qué son los sub-capítulos?

5.4 ¿Qué son las partidas?

5.5 ¿Qué son las sub-partidas?

5.6 ¿Qué es la fracción arancelaria?

V Estudio de las reglas generales y las reglas complementarías 6.1 reglas generales ( 6 )

6.2 reglas complementarias ( 10 )

VII Metodología para clasificar 7.1 metodología para clasificar

VIII EJERCICIOS DE CLASIFICACION 8.1 ejercicios de clasificación utilizando la metodología

IX CASO PRACTICO DE CLASIFICACIONELAVORADO EN EQUIPO 9.1 CASO PRACTICO DE CLASIFICACION ELABORADO EN EQUIPO POR…….

X TICS 10.1 tecnología utilizada páginas de internet

XI Como mejoraría o beneficiaria a las pymes la clasificación arancelaria 11.1 Como mejoraría o beneficiaria a las pymes la clasificación arancelaria

XII Metodología utilizada 12.1 metodología utilizada para la elaboración de la carpeta, basándose en libros o manuales.

XIII GLOSARIO 13.1 Glosario

XIV CONCLUSIONES 14.1 conclusiones

Unidad I nomenclatura arancelaria de brúcelas (NAB)

1.1 QUE ES LA NAB:

Es la "Nomenclatura Arancelaria de Bruselas", es el instrumento del que se valen Los países para codificar sus productos de Exportación e Importación.

1.2 Objetivos de la N.A.B

 simplifica las negociaciones internacionales entre los países.

 posibilita la comparación de los sistemas arancelarios que aplican los países Objetivos de la N.A.B.

 elimina la subjetividad de los funcionarios Aduaneros; ya que la posición arancelaria de Un producto se determina por las propias Normas del sistema de clasificación, debido a Que se dispone de “Reglas Generales Interpretativas” y de “Notas Legales” que están destinadas a asegurar una correcta y uniforme interpretación de las mismas

UNIDAD II clasificación arancelaria

2.1 que es el código arancelario?

Un código arancelario es un código específico de un producto recogido en el Sistema Armonizado (SA) que mantiene la Organización Mundial de Aduanas (OMA). Existen códigos arancelarios para casi todos los productos con los que se comercia en el mundo. El código arancelario se solicita

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