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CATEDRA HERRAMIENTAS SINCRONICAS


Enviado por   •  26 de Abril de 2014  •  538 Palabras (3 Páginas)  •  243 Visitas

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Herramienta sincrónica

Las herramientas de comunicación sincrónicas son aquellas que nos permiten una comunicación en tiempo real, para ello los participantes deben estar conectados en un mismo tiempo, por ejemplo: el chat, la videoconferencia, mensajería instantánea. Además entendemos por sincronismo algo que quiere llevarse acorde con un tiempo determinado.

Herramienta asincrónica

Las herramientas de comunicación asincrónicas son aquellas en la que la comunicación no se produce en tiempo real, es decir, en las que los participantes no están conectados en un mismo espacio de tiempo. Cabe aclarar que el asincronismo no requiere un término de tiempo para obtener un resultado específico.es todo lo contrario a la sincrónica. Por ejemplo: correo electrónico, foro de discusión virtual entre otros.

Esta herramienta nos permite ser un estudiante más responsable en el ámbito académico, ya que por medio del desarrollamos nuestra capacidades y las fortalecemos, obteniendo como resultado un estudiante autónomo y capaces de enfrentar cualquiera situación en dicho ámbito.

Además nos permiten el desarrollo de estrategias cognitivas y metacognitivas, siendo los primeros actos o procesos destinados a construir sentido, producir conocimiento, lograr comprensión y permitir un aprendizaje integrar.

Herramienta sincrónica

Las herramientas de comunicación sincrónicas son aquellas que nos permiten una comunicación en tiempo real, para ello los participantes deben estar conectados en un mismo tiempo, por ejemplo: el chat, la videoconferencia, mensajería instantánea. Además entendemos por sincronismo algo que quiere llevarse acorde con un tiempo determinado.

Herramienta asincrónica

Las herramientas de comunicación asincrónicas son aquellas en la que la comunicación no se produce en tiempo real, es decir, en las que los participantes no están conectados en un mismo espacio de tiempo. Cabe aclarar que el asincronismo no requiere un término de tiempo para obtener un resultado específico.es todo lo contrario a la sincrónica. Por ejemplo: correo electrónico, foro de discusión virtual entre otros.

Esta herramienta nos permite ser un estudiante más responsable en el ámbito académico, ya que por medio del desarrollamos nuestra capacidades y las fortalecemos, obteniendo como resultado un estudiante autónomo y capaces de enfrentar cualquiera situación en dicho ámbito.

Además nos permiten el desarrollo de estrategias cognitivas y metacognitivas, siendo los primeros actos o procesos destinados a construir sentido, producir conocimiento, lograr comprensión y permitir un aprendizaje integrar.

Herramienta sincrónica

Las herramientas de comunicación sincrónicas son aquellas que nos permiten una comunicación en tiempo real, para ello los participantes deben estar conectados en un mismo tiempo,

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