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CENEVAL DE PSICOPEDAGOGIA


Enviado por   •  6 de Agosto de 2015  •  Examen  •  1.252 Palabras (6 Páginas)  •  940 Visitas

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NOMBRE: _____________________________________________________.

LICENCIATURA: ______________________________ FECHA: ____________.

INSTRUCCIONES GENERALES PARA LA RESOLUCIÓN DEL EXAMEN.


Para llenar correctamente tome en cuenta lo siguiente:

  • Lea atentamente las indicaciones.
  •  No omita firmar su hoja con lápiz y sin salirse del espacio destinado a ello.
  • Cuide su examen. NO LA MALTRATE NI LA DOBLE. NO HAGA NINGUNA OTRA ANOTACIÓN EN ELLA.

[pic 1]

“BASICA”

INDICACION: Subraya la respuesta correcta.

  1. ¿Qué es la psicopedagogía?
  1. Rama de la psicología que se encarga de los fenómenos de orden psicológico para llegar a una formulación más adecuada de los métodos didácticos y pedagógicos.
  2. Rama de la psicología que se dedica al estudio y tratamiento de las enfermedades mentales.
  3. Rama de la psicología que estudia los fenómenos psicológicos implicados en la criminalidad
  1. Se define “Biología del comportamiento.”
  1. Rama de la biología y de la psicología experimental que estudia el comportamiento de los animales en el medio en el que se encuentran.
  2. Ciencia que estudia la estructura de los seres vivos y de sus procesos vitales.
  3. Parte de la biología que estudia los procesos vitales de los seres vivos en función de las características de su estructura molecular.

  1. ¿Cuáles son los niveles de explicación del trastorno del desarrollo?
  1. Biológico, Psicológico.
  2. Psicológico, Social.
  3. Social, Biológico.

  1. Relaciona los siguientes trastornos del desarrollo con su definición:
  1. Motriz
  1. Cognitivo
  1. Lenguaje
  1. Conducta

___Modalidad que tiene una persona para comportarse en diversos ámbitos de su vida.

___Movimiento voluntario de una persona, coordinado por la corteza cerebral y estructuras secundarias.

___Conjunto o sistema de formas o signos orales y escritos que sirven para la comunicación entre las personas.

___Procesos mentales implicados en el conocimiento.

  1. Habilidades del pensamiento consiste en:
  1. Observar, comparar, relacionar clasificar, ordenar,  jerarquizar, analizar, sintetizar, evaluar.
  2. Conocer, describir, analizar, compartir, experimentar, evaluar, comprobar.
  3. Experimentar, conocer, reconocer, describir, compartir,  evaluar.

  1. ¿Qué es la Neuropsicología?
  1. Especialidad, que estudia la relación entre los procesos mentales y conductuales y el cerebro.
  2. Disciplina que investiga sobre los procesos mentales de personas y animales.
  3. Conjunto de técnicas y métodos que se utilizan para alcanzar tal conocimiento.

“PEDAGOGICA”

INDICACION: Subraya la respuesta correcta.

7. Cuales son características del proceso de aprendizaje.

  1. Dinámico, discontinuo, universal, compartido.
  2. Dinámico, continuo, global, personal, gradual.
  3. Dinámico, discontinuo, global, personal, universal.

8. Los modelos psicopedagógicos del aprendizaje son:

  1. Vivenciales, individualistas, contextuales, por medio de experiencias.
  2. Basado en problemas, orientado a proyectos, por medio de caos, colaborativo, contextual.
  3. Por medio de experiencias, basado en problemas, colaborativo, contextual.

9. Relaciona los siguientes conceptos de estrategias con su definición:

  1. Enseñanza.

  1. Aprendizaje.

___Procedimientos que el alumno adquiere y emplea de forma intencional para aprender significativamente.

___Experiencias o condiciones que el maestro crea para favorecer el aprendizaje del alumno.

        

10. Es un conjunto de actividades destinadas a los alumnos, los padres y los profesores, con el objetivo de contribuir al desarrollo de sus tareas dentro del ámbito específico de los centros escolares.

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