CLASE ARGUMENTACION JURIDICA.

11/01/2013

Argumentar > Lo mas importante es Razonar

1. Lógica   trabaja con conceptos seguros, con cosas existentes, y trata de distinguir entre un pensamiento correcto de uno incorrecto, Estructuración del Pensamiento. Trabaja a través de silogismos, ósea premisas.

1. Retorica:
2. Dialéctica: Refutación

Lógica

Silogismos:

-Premisa Mayor; generalidad.

-Premisa Menor; particularidad.

=Conclusión;

Reglas para conclusión:

Dos premisas negativas, conclusión negativa.

Dos premisas afirmativas, conclusión afirmativa.

Dos premisas universales, conclusión universal.

Dos premisas particularidades. No lleva a conclusión

Dialéctica

Para refutar se tienen dos modos y dos vías.

Para refutar:

Modos:

-Ad Rem (REM= COSA) atacas la naturaleza del contrario.

-Ad Hominem (HOM= HOMBRE) atacas la figura o la persona que esta dando el argumento.

Vías:

-Directa No, es cierto por…

-Indirecta Aceptas argumentos de la parte contraria, si son correctos, la conclusión no concuerda.

Retorica

Retorica no existe ataque.

Busca persuadir al espectador.

Existen dos tipos de recursos:

-Intrínsecos Cosas que posee la persona.

1.Morales tiene que coincidir con tus actos

1.1 Creencias del orador

1.2. Actitud del orador  

2.Elementos Demostrativos Respaldar tus argumentos (con pruebas)

3. Disposición del oyente a que publico te diriges

-Extrínsecos Cosas que rodean a la persona, medio ambiente, sociedad…

Es el material utilizado para sustentar los argumentos demostrativos.

Dispositivos

a. Logos:

-Que los argumentos se limiten al tema. Para no perder al auditorio

-La parte científica del discurso. Tener alguna base científica que soporte al punto.

b. Etos: La moral, sirve para ganar confianza y empatía del publico.

-Actitudes Morales

c.Pathos: Argumentos y actitudes en el orador que provocaran actitudes positivas del auditorio.

Historia de la Retorica

1. Platón La Retorica es el arte del buen hablar. Grecia/Arte
2. Aristóteles La Retorica no es persuadir al auditorio, si no llevarlos a ver la verdad de las cosas. Grecia/Arte
3.  Cicerón Las bases de la Retorica actual. Roma/Arte
4. Quintiliano Convierte la Retorica como Ciencia.  Roma/Ciencia
5. Edad Media Solo se utiliza para la religión.
6. Renacimiento el hombre regresa a ser el centro de todo, la retorica se utiliza como método principal de la educación y filosofía.
7. Ilustración el hombre comienza a cuestionar su existencia.
8. S. XIX La Retorica desaparece como Ciencia, pues esta es auxiliar de las ciencias. Y vuelve a ser un Arte.
9. S. XX Surgen teorías y exponentes respecto a la Retorica, que establece que si se debe de tomar en cuenta como Ciencia, pues esta es indispensable para el mundo de hoy en día.

16/Enero/2013

Etapas de Discursos:

1. Inventio: La elección e investigación del tema. Elección del tipo de Derecho a defender (Penal, Comercial, Fiscal, etc.) y la investigación de lo sucedido.

1. Disposición:

-Introducción de que va a tratar y a donde quieres llegar

-Narración desglosar los hechos

-Argumentación Refutar a la contraparte con los modos y vías, utilizando pruebas

-Conclusión (Tesis de la Narración y Argumentación) El resultado

1. Elocución: Como se transmite el mensaje. Modo y formas en como se transmiten las ideas (lenguaje, vestimenta, etc.)

1. Memoria.

1. Acción: Que se hará para mantener la atención del publico.

Teoría de la Argumentación

Argumentación

-Tesis: Expondrá el punto de vista, y generalmente consiste en una afirmación de este punto.

-Argumentos: Convencer, persuadir y refutar para probar que la tesis esta correcta.

-Conectores de Paso:

Puesto que, por lo tanto, sin embargo, con base en que, de igual forma, basándome/nos, por consiguiente, debido a que…

Tipos: LIMITES DE LA ARGUMENTACION

1. Tesis Evidente: Si no llueve y no riego el

pasto del jardín, este morirá. No necesita argumentación para ver que se busca.

1. Tesis Arbitraria ya existe una tesis evidente que contradice a la arbitraria.

18/Enero/2013

Fines de la Argumentación    

1. De consenso se trata que la gente se sume a la tesis que se esta tratando de probar

b)  De Disenso que la gente cree una opinión contraria.

Normas de Argumentación

1. Verdad Que la conclusión sea verdadera
2. Eficacia Publicidad/Política

Tipos de Argumentos

1. Deductivos Formados por Premisa Universal, Premisa Particular y  Conclusión. Todos los perros son mamíferos, cuadrúpedos y ladran (Premisa Universal) Coco es mamífero, cuadrúpedo y ladra (Premisa Particular) Coco es un perro (Conclusión)

Estableces Reglas y vas disminuyendo. 100% Certero.

1. Inductivo: Piolín es amarillo, tiene alas, esta cubierto de plumas y canta.  > Los canarios tienen alas, esta cubierto de plumas y cantan = Piolín es un Canario.

La conclusión en un Argumento Inductivo tiene muchas probabilidades que sea afirmativa, pero existe gran espacio en que no lo sea.

1. Argumento de Probabilidad (D. Hume) siempre están basados en estadísticas. Ej. El cinturón de seguridad, que esta comprobado “salva vidas” y ya no requiere una investigación mayor. Aunque la conclusión no sea del todo certera, pero es lo mas seguro.

1. Argumentos Empíricos (D. Hume) este tiene un alto grado de falta de certeza, es por experiencia y circunstancias propias en las que vivió eso que esta soportando. Sirve para reforzar algún tipo de argumentos anteriores.

1. Argumento Demostrativo (D. Hume) Utilizados en la Ciencia. Equivale al argumento Deductivo.

Falacia: Argumentos que parecen ciertos pero cuya estructura de razonamiento es incorrecta y por lo tanto es imposible extraer o llegar a la conclusión a la que se arribo.

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