COMO ES LA MATEMATICA EN LA VIDA DIARIA

UNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE CUNDINAMARCA

FACULTAD DE ADMINISTRACION Y ECONOMIA

ADMINISTRACION DE EMPRESAS COMERCIALES

MATEMATICAS

JAQUELINE CRUZ HUERTAS

NOMBRE: FREDDY GUILLERMO PEREZ AREVALO

GRUPO C1

5 Abril de 2017

LAS MATEMATICAS ESTA EN CADA DETALLE QUE COMPONE EL UNIVERSO

“El gran libro de la naturaleza está siempre abierto ante nuestros ojos...
pero no lo podemos leer sin haber aprendido antes el lenguaje en que está escrito.
Está escrito en el lenguaje de las Matemáticas”.
Galileo Galilei

El universo es una parte del conocimiento para el ser humano que se no ha podido comprender en su totalidad, podemos decir que hasta el momento el universo que conocemos se basa en nuestro mundo o más precisamente nuestro planeta, teniendo en cuenta que somos una pequeña parte del gran universo que nos rodea. Para el ser humano estos conocimientos naturalmente están fuera del alcance, el tener idea que hay más allá del cielo azul que vemos todos los días, o tener la visualización de que hay más allá del atardecer que vemos cada día, no es tan posible sin la ayuda de los medios. Las matemáticas como conocimiento humano puede llegar a ser uno de los medios para lograr dicha visualización de todo lo que nos conforma y el por qué nos conforma tal y como los vemos, para llegar al conocimiento del porqué de las cosas, por qué pasan y el  por qué se mantienen y esperando descubrir las causas subyacentes en el ritmo de la naturaleza, de tal forma se puede decir que las matemáticas hace parte de cada aspecto y de cada detalle que tiene el universo.

El universo está constituido por todo lo que nos rodea, las personas, la naturaleza, las grandes ciudades, como también cada grano de arena, cada partícula y hasta lo que la percepción humana no puede llegar a ver. Se puede decir que cada uno de estos aspectos se constituye por matemáticas, en la naturaleza los números están por todas partes ay muchas flores que tienen tres pétalos como esta o cinco y estos números aparecen con frecuencia y hace parte como la sucesión de Fibonacci (Mario Livio, 2015). Se puede decir que la matemática se presenta en todo lo que nos rodea y puede alterar o modificar cada uno de ellos, según el conocimiento que se tenga sobre las matemáticas para intervenir sobre aquellas. Más precisamente las matemáticas hacen parte de otras áreas del conocimiento como la física, la biología, geografía, arquitectura, economía, química, astronomía, mecánica e ingeniería. Esto quiere decir que si las matemáticas son aplicadas a estas áreas que conforman parte del universo, quiere decir que las matemáticas están en todas partes y pueden adaptarse en otras ciencias.

Se comprende que las matemáticas fueron apareciendo para cada uno de estos de los pensadores antiguos. Pero se puede decir que las matemáticas desde la creación del universo ya estaban, y más acá cuando apareció la creación humana las matemáticas ya estaban constituidas, solo que el conocimiento humano no llegaba hasta tal punto de saber que todo se regía por las matemáticas, desde el comienzo y descubrimiento del fuego se pueden fundamentar los conceptos de matemáticas. La humanidad a lo largo de los tiempos puede ver que las matemáticas son importantes para el desarrollo humano, se puede observar que desde el nacimiento hasta la terminación de la vida humana, se requiere ciertos conocimientos matemáticos para el transcurrir del proceso de vida y contener bases de ellas para el desarrollo de actividades el ser humano. Como físico es exactamente lo que yo percibo en el mundo real, cuando miro cualquier cosa, como mi brazo o mi mano veo matemáticas, es posible que nuestro mundo sea igual de matemático que un computador (Max Tegmark, 2008).

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