CONOCIENDO A LOS DINOSAURIOS

UNIDAD DIDACTICA:CONOCIENDO A LOS DINOSAURIOS

Fundamentación: los niños muestran interés por los dinosaurios,tienen información,coleccionan sus muñecos,algunos nenes los traen al jardín, y disfrutan de las películas y libros referidos con esta temática.

La intención de esta Unidad Didáctica,además de trabajar con el interés del grupo ,es ampliar los conocimientos sobre los dinosaurios,para lo cuál investigaremos acerca de sus características,alimentación,extinción,etc.

Objetivos:que los niños logren:

• Indagar y profundizar sus conocimientos sobre los animales prehistóricos:los dinosaurios.

• iniciarse en el reconocimiento de algunas especies de animales en extinción.

• conocer las características de diferentes animales prehistóricos.

• Diferenciar formas de alimentación; herbívoros y carnívoros.

• iniciarse en la exploración de las partes del libro; tapa, contratapa, título, índice, numeración de las paginas.

Contenidos:

• Animales prehistóricos:los dinosaurios:

• reconocimiento de seres vivos y no vivos

• Diferentes especies: herbívoros – carnívoros, alimentación.

• Locomoción.

• Hábitat.

• La producción tridimensional:exploración de formas utilizando diferentes materiales y herramientas .modelado con arcilla,construcción con material de desecho.

Actividades:

De inicio:

• Indagación de ideas previas sobre los dinosaurios.¿Qué sabemos?,¿qué queremos aprender?,¿dónde podemos buscar información?.Registro en una cartulina.

• A partir del rostro de un dinosaurio,completo el cuerpo.

• Experiencia Directa:Visitamos el Museo de Ciencias Naturales.

De desarrollo:

• Búsqueda de información(en Internet,libros,revistas,a las familias) sobre los dinosaurios: características, tipos, lugares en donde habitaron, alimentación (carnívoros – herbívoros), comportamiento, tamaño ¿por qué se extinguieron? ¿cómo?.

• Investigamos sobre las características de las diferentes especies de dinosaurios y los clasificamos según su hábitat.

• Confeccionamos láminas con distintos hábitat,luego se mostrarán distintos tipos de dinosaurios y se pegarán en la lámina que corresponda a su hábitat.

• Jugamos con adivinanzas a partir de las características de diferentes dinosaurios.

Investigamos ¿qué hace un paleontólogo?.

• Buscamos en un diccionario el significado de nuevas palabras:prehistoria,dinosaurio,

carnívoro,ovíparo,paleontólogo,etc.

• Inventamos adivinanzas a partir de las características de los dinosaurios.

• Creamos un cuento partiendo de la imagen de 3 dinosaurios.

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