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CONTENIDOS PRIORITARIOS. EDUCACIÓN FÍSICA


Enviado por   •  4 de Mayo de 2021  •  Informe  •  260 Palabras (2 Páginas)  •  110 Visitas

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CONTENIDOS PRIORITARIOS

HABILIDADES ESPECÍFICAS

RECURSOS / MODOS

CRITERIOS DE PROMOCIÓN

EVALUACION

EDUCACIÓN FÍSICA

ACONDICIONAMIENTO FÍSICO

DESPLAZAMIENTOS

LANZAMIENTO

PUNTERIA

SALTOS

FLEXIBILIDAD

COORDINACIÓN

ACONDICIONAMIENTO FÍSICO: DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES CONDICIONALES

DESPLAZAMIENTO: FRONTALES, LATERALES, CON CAMBIO DE DIRECCIÓN, CON CAMBIO DE RITMO, GALOPES, SALTICADOS, ETC. LANZAMIENTO: A PIE FIRME/CON DESPLAZAMIENTO/ SOBRE HOMBRO

PUNTERIA: BLANCO FIJO Y EN MOVIMIENTO, DIFERENTES ALTURAS, TRAYECTORIAS, DISTANCIAS.

SALTOS MULTISALTOS (EN PROFUNDIDAD-LATERALES-CON DIFERNTES APOYOS-ETC

FLEXIBILIDAD: DESARROLLO DE LA CAPACIDAD CONDICIONAL DE TODOS LOS MIEMBROS DEL CUERPO.

COORDINACIÓN: TRABAJO EN LO ESPACIO-TEMPORAL CON COMPLEGIZACIÓN DE LOS MOVIMIENTOS A TRAVES DE CIRCUITOS ALTERNOS.

CLASES PRESENCIALES.

CLASSROOM (VIDEOS E INSTRUCCIONES REALIZADOS POR LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA/JUEGOS/ZOOM) MATERIAL AUDIOVISUAL

CRONICA/ASINCRONICA.

QUE EL ALUMNO REALICE LOS EJERCICIOS ADECUADAMENTE LOGRANDO UN PROGRESO EN SU MOTRICIDAD, ADQUIRIENDO NUEVOS FORMAS DE MOVIMIENTOS.

LOGRAR UN MEJOR ACONDICIONAMIENTO.

QUE PUEDA ENCONTRAR UN ESPACIO DE RECREACIÓN MEDIANTE EL JUEGO.

OBSERVACIÓN DIRECTA.

OBSERVACION DE LOS EJERCICIOS REALIZADOS POR MEDIO DE MATERIAL AUDIOVISUAL Y/O LA CONFECCION DE RESPUESTAS GENERADAS POR LOS DOCENTES.

OBSERVACION DIRECTA A TRAVÉS DE CLASES VIRTUALES.

CONTENIDOS PRIORITARIOS

HABILIDADES ESPECÍFICAS

RECURSOS / MODOS

CRITERIOS DE PROMOCIÓN

EVALUACION

EDUCACIÓN FÍSICA

DESPLAZAMIENTOS

LATERALIDAD

COORDINACIÓN ESPACIO TEMPORAL

LANZAMIENTO

PUNTERIA

SALTOS

DESPLAZAMIENTO: FRONTALES, LATERALES, CON CAMBIO DE DIRECCIÓN, CON CAMBIO DE RITMO, GALOPES, SALTICADOS, ETC.

LATERALIDAD: IZQUIERDA-DERECHA

ESPACIO TEMPORAL: ADENTRO-AFUERA, LEJOS-CERCA, ADELANTE ATRÁS. COORDINACIÓN DE MOVIMIENTOS ALTERNADOS.

LANZAMIENTO: A PIE FIRME/CON DESPLAZAMIENTO/ SOBRE HOMBRO

PUNTERIA: BLANCO FIJO Y EN MOVIMIENTODIFERENTES ALTURAS, TRAYECTORIAS, DISTANCIAS.

SALTOS MULTISALTOS (EN PROFUNDIDAD-LATERALES-CON DIFERNTES APOYOS-ETC.

CLASES PRESENCIALES

CLASSROOM (VIDEOS E INSTRUCCIONES REALIZADOS POR LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA/JUEGOS/ZOOM) MATERIAL AUDIOVISUAL

CRONICA/ASINCRONICA.

QUE EL ALUMNO REALICE LOS EJERCICIOS ADECUADAMENTE LOGRANDO UN PROGRESO EN SU MOTRICIDAD, ADQUIRIENDO NUEVOS FORMAS DE MOVIMIENTOS.

LOGRAR UN MEJOR ACONDICIONAMIENTO.

QUE PUEDA ENCONTRAR UN ESPACIO DE RECREACIÓN MEDIANTE EL JUEGO.

OBSERVACIÓN DIRECTA.

OBSERVACION DE LOS EJERCICIOS REALIZADOS POR MEDIO DE MATERIAL AUDIOVISUAL Y/O LA CONFECCION DE RESPUESTAS GENERADAS POR LOS DOCENTES.

OBSERVACION DIRECTA A TRAVÉS DE CLASES VIRTUALES.

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