CUADRO COMPARATIVO. FORMAS BÁSICAS DEL TEXTO

ELEMENTOS

DESCRIPTIVO

NARRATIVO

EXPOSITIVO

ARGUMENTATIVO

PROPÓSITO

Representar con palabras la imagen de un objeto personas o animales, señalando sus características, rasgos, formas y funcionamiento.

Relatar hechos desarrollados en algún tiempo y lugar determinados, o sucesos ficticios.

Dar a conocer los diversos aspectos de un tema o los explica de manera clara, objetiva y sólida, a efecto de hacerlos del conocimiento del lector.

Pretende persuadir y convencer al lector de que lo que se argumenta es válido, pues a partir de argumentos, se pretende sustentar la verdad.

RESPONDE A

Qué y cómo es lo que se pretende describir, en dónde, cómo y por qué se encuentra en tal lugar.

Asimismo, a mencionar las características, colores, ambientes, circunstancias, movimientos, relaciones, espacios, semejanzas y diferencias, etc.

 Principalmente a las preguntas: ¿qué pasa?,¿quién?, ¿cómo?, ¿dónde?, ¿cuándo?

Preguntas sobre los aspectos básicos del tema: ¿por qué es así?, ¿en dónde se originó?, ¿cuáles son sus elementos?, entre otras. .

Qué te parecen los argumentos planeados por el escritor, los cuales pueden ser deductivos o inductivos.

Los primeros logran comprobar la verdad siempre que estén correctamente formulados y, los segundos, dependen de la solidez, pertinencia y veracidad de las premisas.

ELEMENTOS

• Aquello que pretende describir (objeto, animal, persona, cosa, etc.)

• Observador; es decir, la persona que realizará la descripción.

• Recursos propios del observador, como podrían ser los adjetivos o comparaciones.

• Argumento: la acción narrada.

• Personajes: quienes participan en la historia narrada.

• Espacio: lugar y tiempo en el que se desarrollan los hechos.

• Se basa en conceptos, ideas, aseveraciones, experiencias, ilustraciones con ejemplos y la referencia a otros textos y autores.

• Argumentos: que son una razón formulada para sustentar una verdad

Los argumentos se componen de premisas y conclusión.

• Toma como recurso esencial el uso de argumentos y estos a su vez, las premisas y las conclusiones.

En las primeras se encuentran las razones sobre las cuales se apoya la afirmación que se hace; y las segundas, corresponden a aquello que se afirma o se pretende comprobar.

EJEMPLOS

• Topografía, descripción de un mapa.
• Guías turísticas.
• Catálogo.
• Reportajes.
• Instructivos.
• Recetas de cocina.
• Diarios personales.
• Cartas.

• Novelas literarias
• Cuentos
• Biografías
• Fábulas
• Mitos
• Nota periodística.
• Noticias.
• Leyendas.
• Relatos históricos.

• Ensayos.
• Artículos científicos.
• Escritos académicos.
• Monografías.
• Guion de exposición.
• Entrevista.
• La crónica.
• Biografía
• Reporte de investigación.
• Resumen.

• Artículos de opinión.
• Sentencias.
• Textos científicos.
• Tesis
• Discursos
• Publicidad.
• Ensayos.

ESTRUCTURA

Implica un proceso de observación a través del cual se seleccionan los rasgos para su posterior presentación:

• Observación: análisis de la realidad que nos rodea y de los elementos que se propone describir.
• Selección: se rige por el criterio del escritor, según el propósito y tipo del texto.
• Presentación: es la organización en el texto escrito de los rasgos seleccionados.

• Introducción: se presenta el argumento de la historia y sus personajes.
• Nudo: es el desarrollo de los acontecimientos y se expone el conflicto o problema de la historia.
• Desenlace: se presenta la solución al problema; o bien, en qué terminó la historia.  

• Introducción. Se da a conocer el tema y se utiliza un tono ameno para despertar el interés del lector.
• Desarrollo. Se ordenan lógicamente las ideas, los conceptos, las aseveraciones, experiencias, y se hace referencia a otros textos y/o autores.
• Conclusión. Síntesis y recapitulación de lo expuesto, en ella se puede manifestar una opinión y/o sugerencia.

• Introducción. Se presenta el tema y se enuncia la tesis que será defendida.

• Argumentación. Es la parte importante donde se expondrá la tesis, es decir, donde se habla del tema y las razones que se tienen para defenderla y los argumentos que sujetan la misma.

• Conclusión. Cierre del texto , tras el razonamiento  lógico refuerza y condesa lo que fue presentado.

SEMEJANZAS

El esquema descriptivo complementa al narrativo ya que dentro de una narración por lo general se hace descripción de las personas, lugares, objetos, etc.

Utiliza el esquema descriptivo pues se involucran seres vivos en la narración.

Presenta información clara objetiva y sólida al igual que los textos argumentativos.

Para comenzar la redacción, puede tomar parte del texto narrativo, en su versión histórica, con la finalidad de conocer el hecho o tema del que versará el texto.

O bien, toma cuenta del texto expositivo para dar a conocer de una manera clara la información al lector.

DIFERENCIAS

Puede utilizar elementos subjetivos a comparación de los textos expositivo o argumentativo.

A diferencia del expositivo y del argumentativo, este puede ser basado en hechos reales de la historia o de la creatividad imaginativa del autor.

Se apoya de las técnicas ofrecidas en los textos descriptivos y narrativos; no obstante, las apreciaciones o las opiniones personales, así como las divagaciones de carácter imaginativo no son adecuadas.

A diferencia del texto expositivo, pretende convencer al lector para que acepte lo que se afirma.