Castellano

Recursos literarios: figuras retóricas empleados,en poesía, en publicidad y tambiénenlalenguacotidiana,parallamarlaatencióndelosreceptoresyconseguir mayor originalidadenlosmensajes.

En todos los textos literarios, y especialmente en la poesía, se utilizan diferentes recursos literarios para reforzar los sentimientos y emociones que en ellos se expresan.

Las figuras literarias son, junto con la rima, la métrica y el ritmo, uno de los operadores lingüísticos empleados en la poesía, y, del mismo modo, uno de los más definitorios del estilo de un autor.

La palabra estilo procede del griego que significa punzón, la herramienta de escritura empleada entonces sobre tablilla o pergamino. El filósofo latino Séneca definió el estilo con la siguiente sentencia: “El estilo es el rostro del alma; tal es el estilo del hombre como es su vida”.

Para ello se basó en los siguientes recursos:

1.- Aliteración. Repetición de un sonido o sílaba para intensificar efectos rítmicos o imitativos. Las aliteraciones pueden ser onomatopéyicas.

Ejemplo: “El ruido con que rueda la ronca tempestad...”.

2.- Anáfora. Repetición de una o varias palabras al comienzo de cada verso, frase o estrofa.

Ejemplo: “Aquí vive el contento / aquí reina la paz”.

3.- Epífora. Repetición análoga a la anáfora, pero situada al final de cada verso, frase o estrofa.

Ejemplo: “Suenan voces, victoria, España, España”.

4.- Pleonasmo. Repetición o redundancia de significados o conceptos.

Ejemplo: “Volaba por el aire…”.

5.- Polisíndeton. Repetición de nexos (lo contrario del asíndeton).

Ejemplo: “Y reía, y cantaba, y jugaba, y soñaba…”.

6.- Asíndeton o disfunción. Supresión de los nexos (conjunciones, etc.) de un verso con el fin de dar mayor rapidez al texto.

Ejemplo: “Desmayarse, atreverse, estar furioso…”.

7.- Antítesis o contraste. Contraposición de ideas o conceptos de significación opuesta o contraria.

Su valor consiste en la intensificación de la expresividad por oposición.

Ejemplo: “Lloran los justos y gozan los culpables”.

8.- Oxímoron. Antítesis contenida en un sintagma.

Ejemplo: “Es hielo abrasador y fuego helado”.

9.- Apóstrofe o invocación. Apelación o llamamiento del hablante a una persona real o cosa personificada. Emplea con frecuencia el vocativo.

Ejemplo: “¡Oh, Dioses, dónde estáis…!”.

10.- Concatenación. Utilización de una palabra o frase terminal en el verso o párrafo siguiente.

Ejemplo: “Sentí frío. / Era el frío de la muerte. Era el frío / de la nada”.

Figuras Literarias:

Entre ellas están:

1.- Encabalgamiento: Fenómeno rítmico consistente en completar en el verso siguiente lo dicho en el anterior.

Ejemplo: “Frío. Las campanas todas / de la tierra están doblando”.

2.- Enumeración o acumulación: Sucesión de objetos, cualidades o conceptos. Puede ser de amplificación o de intensificación.

• Enumeración de amplificación: Presenta algún modificador al final del verso.

• Enumeración de intensificación (gradación): Va haciendo cada vez más intenso el significado de la palabra anterior. Esta enumeración, a su vez, puede ser:

o Descendente.

o Ascendente. La gradación, siendo ascendente, puede derivar en clímax.

Ejemplo: “Áspero, tierno, liberal, esquivo...” (enumeración de intensificación ascendente).

3.- Hipérbaton: Alteración (transposición) del orden tradicional de la sintaxis.

Ejemplo: “Del monte en la ladera / de mi mano plantado tengo / un huerto”.

4.- Elipsis: Omisión de una parte del enunciado (sujeto, objeto directo…)

Ejemplo: “Voy, vengo, gano, pierdo, sueño, duermo…”.

5.- Hipérbole Exageración de las cualidades con fines expresivos.

• Hipérbole elogiosa o encomiosa: De tipo positivo.

• Hipérbole despreciativa o denigrante: De tipo negativo.

Ejemplo: “Galatea. Es más

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