Codigo De Convivencia
Enviado por jhonathansalinas • 2 de Septiembre de 2012 • 455 Palabras (2 Páginas) • 759 Visitas
ASPECTOS QUE PUEDE TOMAR EN CONSIDERACIÓN PARA LA ELABORACIÓN DEL “CÓDIGO DE CONVIVENCIA” EN LOS PLANTELES EDUCATIVOS
1. DATOS INFORMATIVOS:
2. JUSTIFICACIÓN:
3. INTRODUCCIÓN:
4. OBJETIVOS:
5. DE LAS AUTORIDADES Y ORGANISMOS:
DEBERES Y DERECHOS
6. DE LOS ESTUDIANTES:
La persona es sujeto de deberes y derechos, esto implica el ejercicio de la libertad con responsabilidad, del respeto por la dignidad y derechos propios y ajenos, la formación integral
DERECHOS.-
• Recibir una educación integral de calidad que facilite el desarrollo pleno de sus
Capacidades
• Ser respetado en su vida privada, creencias políticas, religiosas y filosóficas y el
desarrollo libre de su personalidad…
DEBERES
• Respetar los derechos de todas las personas, conscientes de que sus derechos terminan cuando empieza el derecho de los demás
• Ofrecer a todos los miembros de la comunidad educativa y en general a todas las personas un trato digno, respetuoso y ejemplar…
Se puede considerar también aspectos como:
• La matrícula: Compromiso de los Padres de Familia, de los estudiantes y de la institución
• Pensiones,
• Organización de Clubes
• Organización de los Gobiernos estudiantiles
• Estímulos y sanciones (sin violentar sus derechos)
7. DE LAS COMISIONES PERMANENTES:
DEBERES Y ATRIBUCIONES DE LAS COMISIONES:
• Pedagógica
• Cultural
• Social • Deportiva
• Económica
• Disciplinar • Cruz Roja
• Defensa Civil
• Medio Ambiente
8. DEL PERSONAL DOCENTE:
DERECHOS
• Ser respetado por los estudiantes y padres de familia
• Trabajar en un ambiente de libertad, confianza y respeto mutuos
DEBERES
• Conocer y utilizar Métodos y Técnicas acordes con el desarrollo científico y tecnológico
• Brindar un buen trato a los estudiantes y padres de familia
9. DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO:
10. DEL PERSONAL DE SERVICIO:
11. DE LOS PADRES DE FAMILIA:
A la familia como núcleo fundamental de la sociedad y responsable de la educación de sus hijos, le corresponde también algunos deberes y derechos
DERECHOS
• Exigir para sus representados una educación de calidad
• Recibir un trato respetuoso y digno de todos los miembros de la comunidad educativa
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