Como hacer una leccion tutorial

COMO HACER UNA LECCION TUTORIAL

Dentro de la sociedad actual el uso de las tecnologías de la información y la comunicación se ha vuelto común en cualquier ámbito de la vida de las personas., dentro de las actividades educativas son un apoyo utilizado por los docentes y alumnos tanto para enseñar como para aprender.

Una de las modalidades de enseñanza asistida por computadora es el tutorial, el cual se puede definir como un programa de computadora que enseña alguna información nueva a un estudiante tal concepto no debe confundirse con un simple libro electrónico, sino que es desarrollado de manera que exista una interactividad entre el usuario y la información. De esta manera siempre está presente el siguiente proceso:

o Presentar la información en la computadora,

o Pedir responder a alguna pregunta o problema relacionada con la información que se le acaba de presentar

o Evaluar la respuesta de acuerdo a criterios específicos

o Determinar qué hacer o a donde continuar de acuerdo a la evaluación.

En esta modalidad se va guiando al estudiante de tal manera que logre determinados objetivos de aprendizaje.

En cuanto a su aplicación existes diferentes opiniones de cuando es recomendable o no ,lo cierto es que no es fácil hacer un buen tutorial ,pero si se hace de forma bien estructurada se puede emplear cada que se quiera presentar algo nuevo a los usuarios.

Dentro de las actividades intelectuales, extraídas las cinco categorías de Gagné (Merril 86), que pueden ser enseñadas mediante la modalidad de tutorial están:

Los conceptos; los cuales son explicaciones que se refieren: a la definición de lo que es algo o de lo que no es, su relación con el medio ambiente y sus partes. La estrategia consistiría en presentar primeramente una explicación, la presentación de ejemplos y no ejemplos, tal vez excepciones y porqué son excepciones, seguido de una práctica en clasificar ejemplos que no hayan sido presentados.

También la enseñanza de reglas sencillas puede ser manejada dentro de esta modalidad.

Para que un tutorial sea efectivo se tiene que llevar una planeación que permita avanzar con claridad, considerando:

El Objetivo: se tiene que tener muy claro que es lo que se quiere enseñar, que es lo que se quiere aprender.

El auditorio o usuarios: definir el público o auditorio al cual está dirigido este curso en particular. Lo anterior significa el conocimiento del tipo y características del estudiante, entre ellas los antecedentes académicos, el lenguaje que se va emplear con el estudiante, si se puede hacer referencia o no a algo supuestamente conocido, el nivel del estudiante, es decir capacidad y rapidez de asimilación, de abstracción y comprensión de conceptos, el entrenamiento previo en este tipo de cursos computarizados, el interés y la finalidad de la lección,

El tiempo: es necesario

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