Competencias Profesionales
Enviado por newfurbymx • 30 de Agosto de 2012 • 434 Palabras (2 Páginas) • 812 Visitas
COMPETENCIAS PROFESIONALES
COMPETENCIAS PROFESIONALES DESARROLLADA NECESITO FORTALECER PROCESOS O ELEMENTOS QUE LE HAN PERMITIDO DESARROLLARLA PROCESOS O ELEMENTOS QUE LE PERMITIRAN DESARROLLARLA
Domina los contenidos de enseñanza del currículo y los componentes pedagógicos y didácticos para el desarrollo de capacidades intelectuales y de pensamiento complejo en los estudiantes de acuerdo con el Plan y programas de estudios vigentes para la educación básica.
Domina los referentes, funciones y estructura de su propia lengua y sus particularidades en cada una de las asignaturas, con lo que favorece las competencias lingüísticas y comunicativas en los estudiantes
Identifica sus propias procesos de aprendizaje y los utiliza para fomentar el aprendizaje permanente de los estudiantes (aprender a aprender)
Crea ambientes de aprendizaje en las aulas que incentivan la curiosidad, la imaginación, el gusto por el conocimiento, la creatividad, la autonomía y el pensamiento crítico en los estudiantes mediante la incorporación de innovaciones educativas, la promoción de prácticas democráticas y el uso de diversos recursos didácticos en sus prácticas de enseñanza.
Contribuye a la formación de una ciudadanía democrática, llevando al aula formas de convivencia y de la reflexión acordes con los principios y valores de la democracia y los derechos humanos
Atiende de manera adecuada la diversidad cultural y lingüística, estilos de aprendizaje y puntos de partida de los estudiantes de manera que valoren la individualidad y potencializa el aprendizaje con sentido en un contexto de inclusión y equidad (crea condiciones para educación inclusiva).
Contribuye al desarrollo físico, social y emocional de los estudiantes, reconociendo la importancia de las distintas dimensiones del desarrollo humano, aplicando el mismo principio en su desarrollo personal integral.
Trabaja en forma colaborativa y participa en redes académicas de profesionales de la educación, para el desarrollo de proyectos de innovación e investigación educativa tanto en su propia comunidad educativa como en otros contextos y experiencias.
Incorpora las tecnologías de la información y comunicación en los procesos de formación profesional y en las prácticas pedagógicas del aula, que les permita enfrentar los retos de las sociedades del conocimiento.
Organiza su propia formación continua, involucrándose en procesos de desarrollo personal y autoformación profesional, así como en colectivos docentes de manera permanente, vinculando a ésta los desafíos que cotidianamente le ofrece su práctica educativa.
Domina una segunda lengua (nacional o extranjera), que contribuya a sus posibilidades de desarrollar actitudes y prácticas interculturales.
Las competencias profesionales tienen sus bases en la formación inicial y se
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