Competencias

desarrollo académico y administrativo de la UNAD.

En este curso académico, los autores buscan presentarle un panorama que le ayude a

concretar su intencionalidad de ser estudiante de la UNAD, articulado con su Proyecto

Vital.

Por ello se han diseñado dos unidades cuyos propósitos fundamentales son:

• Referenciar desde la experiencia vital del estudiante significados de conceptos

como Proyecto, Persona, Familia, Comunidad, Valores, Creatividad, Estudio,

Profesión, de modo que le ayuden a concretar sus necesidades y le permita

comprometerse a formar parte de la Comunidad Universitaria de la UNAD

• Dar cuenta del Proyecto Académico Pedagógico Solidario de la UNAD y asumir

plenamente su rol como estudiante y miembro de la comunidad académica que

participa y ayuda a construir su cultura institucional, su proyección social y en la

formulación de soluciones viables.

Dispondrá de materiales impresos, multimedia y aula virtual, que contribuye a la

formulación de su Proyecto Vital articulado al Proyecto Académico Pedagógico Solidario

(PAPS) de la UNAD. Así mismo, este curso académico busca:

• Complementar su proceso formativo previo e iniciarlo en la estructuración de

métodos y procedimientos necesarios para gestionar su propio aprendizaje y

desarrollar criterios fundamentales básicos en la toma de decisiones y la

resolución de problemas.

• Desarrollar competencias cognitivas para la comprensión, el análisis y la toma de

decisiones.

• Competencias valorativas que le permitan generar los criterios requeridos para

que usted pueda tomar decisiones sobre los proyectos que ha venido definiendo

para usted como persona, como miembro de una familia, de la comunidad

académica de la UNAD y como ciudadano.

• Competencias comunicativas como medio de manifestación individual, de

aprender a participar en comunidad para ayudarle en su desarrollo y, lo más

importante, ser solidario.

Al presente curso lo identifican las siguientes características:

1. Se constituye para los sujetos de la institución en un referente de proyección y

reconocimiento.

2. Invitarlo (a) a que estruc

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