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Componente de Prácticas Aprendizaje


Enviado por   •  13 de Enero de 2023  •  Apuntes  •  928 Palabras (4 Páginas)  •  59 Visitas

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Actividad de aprendizaje

Componente de Prácticas Aprendizaje

La asignatura, aborda definiciones que permiten al estudiante iniciar el estudio sobre el comportamiento de los costos los mismos que se adquieren los conocimientos y habilidades que posibilitan la determinación de costos de un producto o servicio a través de los sistemas de acumulación o sistemas de costo por órdenes y por proceso, permite realizar un mejor análisis del destino final de los materiales directos, mano de obra directa y los costos indirectos de fabricación, lo cual conlleva a la planificación, control y toma de decisiones de los inversionistas, administradores y gerentes de las empresas industriales y comerciales.

Por tanto, la contabilidad de costos aporta un papel importante en la formación del tecnólogo en Contabilidad y Administración de Empresas relaciona al estudiante con las técnicas tradicionales utilizadas en el ámbito internacional en materia de Contabilidad de Costos con fines gerenciales, las que se adoptan de manera paulatina en nuestra realidad económica, permitiendo dar solución a los problemas de Costeo de la producción de un producto.

Objetivo General:

Calcular el costo de producción, para lograr una mejor planeación, control en las empresas industriales y comerciales en la toma de decisiones.

Objetivos Específicos:

  • Identificar desde la teoría contable los elementos del costo.
  • Diagnosticar el proceso de producción que se utiliza en las empresas industriales y comerciales
  • Aplicar los sistema de costos que contribuya al calculo total de la producción de las empresas industriales y comerciales

Actividad de aprendizaje

  • Identificar por medio de la visita a las empresas industriales y comerciales los elementos fundamentales del costo, el calculo de los costos y presentando los resultados del calculo del costo total y unitario de la producción.

Nombre de la Asignatura

CONTABILIDAD DE COSTOS I

Unidad N°

1

FUNDAMENTOS DEL COSTO

Tema N°

3,6 Y 7

Necesidad de la Contabilidad de costos.

Clasificación del Costo.

Centros de Costo.

Empresa: Supermercados El Rancho

La empresa es un negocio de tipo familiar en la cual trabaja los siete miembros familiares en la matriz y en sus tres puntos de venta, el comisariato de carnes el rancho abrió sus puertas en centro de la cuidad de Guayaquil el 4 de febrero del 2003 en la actualidad cuenta con sus 3 puntos de ventas y una planta de embutidos.

El negocio se ha ido diversificando hasta llegar a los actuales momentos a manejar dos procesos: producción y comercialización de carnes de res, porcina, mariscos, embutidos, aves y víveres componentes de la canasta familiar.

        

INSTRUCCIONES

  1. Calcular el Costo Total y Unitario de cada orden
  2. Ingresar las órdenes de trabajo al sistema Alexsys con el fin de luego del ingreso actualice sus inventarios
  3. Para el ingreso al sistema Alexsys deberá realizarlo mediante la página: https://alexsys.ec/index.php (Registrarse)
  4. Una vez registrado como estudiante procede a iniciar sesión con su número de cédula
  5. Como usuario y contraseña escribirá la palabra Alexsys e ingresar 
  6. Inicio sesión debe elegir el módulo creado por su docente en este caso CONTABILIDAD DE COSTOS I
  7. Dentro del módulo de la materia que usted cursa tendrá las opciones al costado izquierdo de inventarios en el cual le permitirá el ingreso de las órdenes de trabajo
  8. Investigue de la plataforma Google Académico, información precisa y relevante que aporte en la tarea asignada.
  9. Revise en la plataforma la fecha de entrega y forma de entrega.
  10. Letra tipo Arial, justificado
  11. El nombre con el que cargará el archivo debe seguir el siguiente ejemplo “Tarea # SANTIANA.ROSADO”

RECOMENDACIONES

Como recomendación para la entrega de su trabajo es preciso que cumpla con las sugerencias como:

  1. Es importante que el estudiante revise varios recursos didácticos para desarrollar el sistema de costo por órdenes de producción , deberá mostrar más información competente que aporte al aprendizaje significativo de la materia de contabilidad de costos I.
  2. Debe hacer uso de este instrumento que le permite comprender la información propuesta y cumplir con lo solicita.
  3. Deberá revisar y cumplir con el tiempo para el desarrollo de la tarea, así como la rúbrica de la calificación de la misma.

RÚBRICA DE LA TAREA

INDICADORES

MUY SOBRESALIENTE

SOBRESALIENTE

POCO SOBRESALIENTE

PUNTAJE

Dominio del tema

Demuestra que ha comprendido los conceptos y contenidos, recurre a información relevante.

Demuestra poca comprensión de los conceptos, la información es poco relevante.

No demuestra comprensión en los conceptos, además la información es poco relevante.

5

Capacidad de análisis y síntesis

Se identifica claramente la idea principal y las ideas secundarias.

Se identifican conceptos sin relación clara con la idea principal.

No se identifica claramente la idea principal, pero si algunos conceptos.

5

Simetría de imágenes relacionadas al tema

Las imágenes utilizadas van acorde a los conceptos y temas del organizador, aportando información significativa.

Las imágenes utilizadas van acordes a los conceptos y temas del organizador, pero aportan poca información significativa.

Las imágenes utilizadas no van acorde a los conceptos y temas del organizador, no aportan información significativa.

2

Creatividad e impacto visual

El organizador grafico causa impacto visual al lector, es creativo e innovador.

El organizador grafico causa poco impacto visual al lector, es poco creativo e innovador.

El organizador grafico no causa ningún impacto visual al lector, no es creativo e innovador.

3

Redacción y ortografía

No hay errores de gramática y ortografía, utiliza correctamente las terminologías.

No hay errores de gramática, pero si se presentan errores de ortografía, las terminologías utilizadas son deficientes.

Existen errores gramaticales y ortográficos, no se evidencia el uso de las terminologías adecuadas.

5

TOTAL

20

...

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