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Comunidades De Aprendizaje


Enviado por   •  23 de Junio de 2014  •  419 Palabras (2 Páginas)  •  215 Visitas

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Comunidades de Aprendizaje y de Práctica

Categorías Comunidad de práctica Comunidad de aprendizaje

¿Qué es? Grupo de personas que comparten un interés, un conjunto de problemas o una pasión sobre un tema y quienes profundizan su conocimiento y experiencia en el área a través de una interacción continua que fortalece sus relaciones. Agrupación de personas que comparten el propósito de aprender mutuamente utilizando las TIC’s.

Pueden generarse como parte de un curso formal en una institución para compartir conocimientos de forma organizada.

Proyecto de transformación de centros educativos dirigidos a la superación del fracaso escolar y eliminación de conflictos.

¿Cómo funcionan? Identifican temas de interés, planifican actividades, los miembros interconectan, comparten experiencias, conocimientos, prácticas y experiencias.

Pueden ser presenciales o virtuales A partir de principios pedagógicos compartidos:

1. Crean organizaciones

2.Centran el conocimiento en el proceso de enseñanza aprendizaje

3. La enseñanza se planifica

4. Se desarrolla la autoestima de los participantes en base al trabajo riguroso 5. Apoyo y reconocimiento del trabajo colaborativo

6. Se hacen comisiones de trabajo

7. Con liderazgo compartido

8. Educación entre pares

¿Quiénes las integran? Moderador o animador quien dinamiza el enriquecimiento mutuo, de igual modo se le conoce como coordinador y finalmente personas afines al moderador Coordinadores, asesores, alumnos, maestros, padres de familia en caso de involucrarlos

¿Cómo se conforman? Por miembros en busca de mejoras organizacionales.

Grupos informales que establecen sus propias agendas y eligen a su líder. Convocatorias por especialidades, diplomados, cursos, talleres, mejoras entre grupos escolares de instituciones diversas (intercambios)

¿Qué impacto tienen en las instituciones o en los profesionales que las conforman? Permiten crear un sentido de identidad, contención e integración de talentos como apoyo de un grupo. Se mejora la comunicación dentro y fuera del centro de trabajo, se entrelazan trabajos o proyecto que se mejoran por la retroalimentación entre los miembros

¿Qué tipo de actividades realizan? Socializan problemáticas inherentes al grupo generando así intercambio de ideas y soluciones prácticas Foros de intercambio de ideas y trabajo en conjunto e individuales, proyectos en red, uso de canales de comunicación como el e-mail, plataformas moodle, skype, blogs, etc.

¿Quiénes las lideran? El moderado o coordinador como facilitador del conocimiento Un coordinador y un asesor

¿Cuáles conoce? Cuando se trabaja por proyectos con alumnos, al hacer campañas, faenas con padres de familia, intercambio de experiencias docentes. ILCE,

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