Conceptos rehabilitacon
Enviado por enid_dagmar120 • 19 de Septiembre de 2016 • Trabajo • 907 Palabras (4 Páginas) • 224 Visitas
Conceptos:
Educación: Proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores. En el caso de los niños, la educación busca fomentar el proceso de estructuración del pensamiento y de las formas de expresión. Ayuda en el proceso madurativo sensorio-motor y estimula la integración y la convivencia grupal
Educación es un proceso humano y cultural complejo. Para establecer su propósito es necesario considerar la condición y naturaleza del hombre y de la cultura en su conjunto, en su totalidad, para lo cual cada particularidad tiene sentido por su vinculación e interdependencia con las demás y con el conjunto.
La Educación Especial, es una modalidad del sistema educativo que desarrolla su acción de manera transversal en los distintos niveles educativos, tanto en los establecimientos de educación regular como en los establecimientos de educación especial, proveyendo un conjunto de servicios, recursos humanos, recursos técnicos, conocimientos especializados y ayudas, con el propósito de asegurar, de acuerdo a la normativa vigente, aprendizajes de calidad a niños, niñas, jóvenes y adultos con necesidades educativas especiales (NEE), de manera que accedan, participen y progresen en el currículum nacional en igualdad de condiciones y oportunidades.
Educación especial: Comprende todo escenario o situación pedagógica que apela a compensar necesidades o aspectos inusuales o particulares de los educandos, ya sea porque éstos son considerados superdotados o con algún don o talento individual, o bien, porque padecen de limitaciones o discapacidades que demandan una enseñanza distinta.
Maduración: 1 Proceso por el cual un fruto llega al momento justo y adecuado para ser cogido o comido.
2 Proceso de desarrollo intelectual y físico de la persona en relación con sus condicionantes hereditarios, el contexto social en el que vive y sus circunstancias personales. ≡madurez.
3 Etapa en la elaboración del vino y algunos licores, durante la cual se mantienen en cubas especiales antes de ser embotellados.
Maduración: Consecución del estado completo del desarrollo, o proceso mediante el cual se llega a ese estado. Reducción del número de cromosomas en las células sexuales que antecede a la fecundación. Se aplica en cualquier crecimiento orgánico, por ejemplo células, órganos, funciones, organismos.
Desarrollo: El proceso de evolución, cambio y crecimiento relacionado con un objeto, una persona o una situación determinada.
Desarrollo: Cambios que se presentan en la estructura y la forma de un organismo individual desde el origen hasta la madurez. [El término se aplica a los cambios de forma comprendidos en la producción de un órgano o tejido junto con los cambios funcionales resultantes, y también a cambio de un grupo de individuos como una sociedad, especie, genero, clase, etcétera.
Aprendizaje: proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. Dicho proceso puede ser entendido a partir de diversas posturas, lo que implica que existen diferentes teorías vinculadas al hecho de aprender. La psicología conductista, por ejemplo, describe el aprendizaje de acuerdo a los cambios que pueden observarse en la conducta de un sujeto.
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