Conceptualizacion De Genero

El trabajo social con grupos

En los años 20 los trabajadores sociales empezaron a utilizar el trabajo con grupos.

El “group work”, fue considerado inicialmente como un campo de actuación, luego un movimiento, mas tarde un objetivo o meta, pero a medida que se delimitó su enfoque, ámbito y modalidad operativa, adquiere carácter profesional.

Evolución

En los años 80, Toynbee para mejorar su tarea de promoción de las personas, ocupa una pequeña habitación alquilada, que le permitía vivir cerca de la población.

Samuel Barnett, impactado por lo que hacia Toybee, organiza en su parroquia un centro vecinal. En el cual no se atendían casos individuales. La actividad fundamental consistía en que los trabajadores en conjunto con estudiantes y profesionales sensibilizados en relaciones de amistad, organizaban actividades concretas en el campo de la ayuda médica, la educación, la organización y funcionamiento de clubs para niños y jóvenes.

Tenían dos principios básicos con los cuales se inspiraban en su manera de operar:

 Los problemas se resuelven mejor dentro de un grupo.

 Los grupos organizados compensan a los ciudadanos de la sensación de aislamiento y soledad que ha traído consigo la revolución industrial.

Bernett tenía un ideal: el que ayuda y el ayudado deben estar en relaciones amistosas.

En 1912 Slavson inicia una aplicación mas tecnificada del trabajo con grupo.

Mary Richmond y Edward Liedman vislumbran las tendencias hacia el trabajo social con grupos: Richmond habla de un tratamiento social, y Liedman habla de algunas modalidades en el trabajo con grupos.

En 1934 se inicia un movimiento dentro del trabajo con grupos que tiene por finalidad definir la técnica objetivos de este tipo de trabajo, y es hasta en 1935 que se empieza a considerar al trabajo con grupos como una de las ramas del Trabajo Social.

El trabajo con grupos fue aceptado como método básico de la profesión hasta 1946. Grace concluye que el trabajo con grupos como método cae dentro del más amplio campo del Trabajo Social como método.

Rosa P. Resnick señala diferentes etapas en la evolución del Trabajo Social con Grupos:

 Decenio del 20 primeros estudios sobre trabajo con grupos.

 Decenio del 30 se constituye el trabajo con grupos.

 Decenio del 40 periodo de síntesis del trabajo con grupos se orienta hacia la individualización y socialización.

 Decenio del 50 expansión de la práctica en varias dimensiones.

 Decenio del 60 aparece el Servicio Social como modelo de tratamiento.

El enfoque del Trabajo Social de Grupos En América Latina ha pasado por diferentes fases.

 Paliativa-recreativa

 Educativa

 Terapéutica-educativa

 Promocional

Con Kisnerman y Renée Dupont se inicia lo que podríamos denominar “un intento de versión latinoamericana del Servicio Social de grupo”.

Kisnerman considera que existe un método único del Servicio Social, en el cual el grupo es un área de análisis, y el proceso de grupo, con sus técnicas y procedimientos, uno de sus principales causes.

Renée Dupont, quien estaba inmersa en la corriente reformista-humanista, considera que falta aún un trabajo de conversión de los conceptos de la sociología y de la psicología social, para su aplicación al Servicio Social de grupo, y que la práctica no corresponde con teoría alguna, sino con la capacidad de creación, opiniones e intuiciones de quien lo realiza.

Natalio Kisnerman elaboró una síntesis de los diferentes papeles asignados al Trabajados Social de grupo, entre los cuales se pueden mencionar:

 Líder-habilitador-orientador

 Auxiliar o agente de una profesión

 Adaptador o conflictuador.

Los docentes de la Escuela de Servicio Social de la Universidad Católica de Chile, habla de tres funciones de los Trabajadores Sociales dentro de los grupos:

 Acción de líder

 Acción de terapia

 Acción educativa

Al Trabajador Social no le basta conocer el trabajo con grupos, también debe saber trabajar con grupos, lo cual requiere un buen manejo de las diferentes técnicas grupales.

Los principios básicos según Konopa y Kisnerman:

PRINCIPIOS BASICOS DE LA PRACTICA DEL

TRABAJO SOCIAL CON GRUPOS

Ayudar o habilitar a los miembros de un grupo hacia su propia independencia y capacidad Individualización.

Uso del método científico Aceptación.

Requiere que el Trabajador Social entable relaciones intencionadas con los miembros del grupo y con el grupo. Esclarecer desde el principio cual será su rol dentro del grupo.

El uso consiente de uno mismo. Estimular relaciones positivas y cooperativas dentro del grupo

Aceptación de las personas sin aceptación de todo su comportamiento. Flexibilidad.

Comenzar en el punto en el que esta el grupo. Capacitar a los miembros para que se desenvuelvan en el proceso de resolución de sus problemas.

Individualización. Ofrecer oportunidades.

Ayudar al equilibrio del grupo. Usar juiciosamente de la apreciación diagnostica de cada miembro y su situación total.

Comprensión y uso consiente tanto del programa no verbal como de los materiales verbales.

Gisela Konopa Evaluar permanente el proceso y progreso de los miembros del grupo.

Uso cálido, humano y disciplinario de sí mismo por parte del Trabajador Social con Grupos.

Natalio Kisnerman

El trabajo social con grupos: ¿Un método especifico del trabajo social?

Los orígenes del trabajo con grupos se remontan a la época en que las COS decidieron trabajar con grupos de niños y jóvenes.

Richard Slavson se le reconoce con uno de los principales precursores. En 1912 Slavson empieza su trabajo con grupos, con niños de barrio pobres; por medio de actividades de recreación pretendía que satisficieran algunas necesidades vitales.

Dewey fundamenta la arbitrariedad, la dominación de la clase burguesa y el individualismo. Para Dewey y algunos de sus seguidores su meta era la sociedad democrática como medio para poder obtener un mayor servicio del individuo, permitirle ocupar su puesto como miembro responsable de los seres humanos.

La psiquiatría y las diferentes corrientes psicoanalíticas, influyeron en el trabajo con grupos por medio de planes eminentemente terapéuticos. Grace L. Coyle propone considerar al trabajo con grupos como un método propio del Trabajo Social.

La corriente estructural-funcionalista tuvo gran influencia en el desarrollo del método de trabajo social de grupo.

Luego

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