Conocemos a Oscar Moncarz
Enviado por andreabea • 1 de Mayo de 2022 • Tarea • 349 Palabras (2 Páginas) • 85 Visitas
Secuencia didáctica: “ Conocemos a Oscar Moncarz ”
Fundamentación: La intención de este itinerario es generar oportunidades para el desarrollo de la capacidad creadora, la sensibilidad, el pensamiento, la imaginación y la comunicación con otros. Promoviendo y disfrutando de la exploración al pintar y ser sensible a las imágenes comenzando a gozar al hallar en ellas alguna significación personal. Con esta línea de pensamiento se propondrá a los niños/as acercarse al conocimiento de obras de arte abstractas a partir de las técnicas que utiliza el artista plástico argentino Norberto Moncarz que se basan en la exploración y manipulación de la pintura para aplicarla con movimientos corporales en los distintos soportes, utilizando como principal técnica el salpicado con las propias manos
Ámbito de experiencia:
- Ámbito de experiencias estéticas.
Capacidades:
- Pensamiento critico
- Comunicación
- Trabajo con otros.
Áreas/ contenidos. Experiencias Formas de enseñar Agrupamiento Recursos
Educación artística:
Lenguaje Artes visuales.
El espacio plástico visual.
Representación en el espacio bidimensional.
La producción plástico-visual.
Elementos del lenguaje visual
El color: experimentar los colores puros y sus mezclas con diversos materiales y procedimientos
1- Se propondrá a los niños conocer algunos aspectos sobre la vida de Moncarz. Se les mostrará una fotografía del artista y alguna obra planteándoles diversos interrogantes. ¿Qué observan?, ¿qué colores utilizó?, ¿cómo pinta?, etc.
2- Observaremos videos sobre el artista en donde se ve la técnica que utiliza
3- Luego se los invitará a pintar como Moncarz y para eso se les mostrará que utilizaremos las manos e irán cambiando de témperas dispuestas en la mesa, para que todos usen los colores disponibles
4- Se les presentará una hoja blanca, una tarjeta de plástico y temperas en bandejas con colores primarios. La misma se utilizará como espátula para salpicar la hoja (recordándoles que el artista usa distintos instrumentos).
5- Recordando siempre la obra de Moncarz, se les presentarán palitos de helado y potes con pintura aguada, invitándolos a salpicar las hojas.
6- se les entregara hojas negras, temperas fluor y esponjas invitándolos a pintar como el artista.
7- Sobre cartón corrugado y témperas de diferentes colores en las mesas, los niños deberán pintar libremente con las manos.
Mirar / observar
Grupo total
Individual -hojas blancas, negras, cartón corrugado.
-Video
-Imágenes
-tarjetas plásticas
- palitos de helados
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