Conocimiento Cientifico
Enviado por Loannet • 3 de Noviembre de 2012 • 3.351 Palabras (14 Páginas) • 580 Visitas
INDICE
PRESENTACION 04
LA DIALECTICA DEL CONOCIMIENTO 05
CONOCER Y CONOCIMIENTO 05
ACTO DEL CONOCIMIENTO 05
LOS OBJETOS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO 05
LA DIALECTICA DEL CONOCIMIENTO 06
GRADOS NIVELES O TIPOS DE CONOCIMIENTO 06
EL CONOCIMIENTO COMO PROBLEMA Y PRODUCTO CIENTIFICO 06
EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO 06
DIFERENCIA ENTRE CONOCIMIENTO VIVENCIAL Y CIENTIFICO 07
DOMINIO, CAMPO Y AMBITO DE ESTUDIO 07
LEYES 07
LEY CIENTÍFICA 07
TECNICA DE ESTUDIO DANILO 08
MÉTODO BENJAMIN- DANILO 08
BASES METODOLÓGICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO 08
LA OBSERVACIÓN CIENTÍFICA 08
FASES 08
CONDICIONES 08
CLASES 09
VENTAJAS 09
DESVENTAJAS 09
LA EXPERIMENTACION CIENTIFICA 09
REQUISITOS DE LA EXPERIMENTACION 10
LA EXPLICACION CIENTIFICA 10
REQUISITOS DE LA EXPLICACION CIENTIFICA 10
NECESIDAD DE LA EXPLICACION 10
LOS CAMINOS D LA EXPLICACION CIENTIFICA 11
MODELOS EXPLICATIVOS EN LA CONCEPCION FISICA DEL MUNDO 11
EL MODELO CAUSAL 11
LA APLICACIÓN DE LOS MODELOS CAUSALES 12
CAUSAS Y EFECTOS Y DETERMINISMO EN EL MUNDO FISICO 12
LA PREDICCION CIENTIFICA 12
MAGNITUD, INTESIDAD Y EFECTOS DE LOS TERREMOTOS. 13
PRESENTACIÓN
El presente trabajo se centra en el estudio del conocimiento, sus características y sus elementos siendo un conocimiento crítico, dinámico en la conciencia de cada uno siendo capaces de proyectar un objeto.
Estudiaremos los aspectos más importantes de la dialéctica como un todo en un mundo que se puede conocer y que se puede explicar y estudiar a base de métodos científicos.
Por otro lado la Dialéctica nos muestra que el mundo se puede entender y comprender para actuar y transformar y conducir a un hombre al mejor logro de su destino.
La necesidad de obtener siempre una explicación nace desde una respuesta ante una reacción a alguna experiencia vivida ..
PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO
El Conocimiento es estudiado por la Gnoseología, del griego:
• Gnosis= conocer
• Logos razón, estudio o tratado
Tiene un sentido sicológico y lógico que van de la mano.
Dentro del campo filosófico será tratado por el empirismo que nos dice que la única fuente de conocimiento es la experiencia y el Racionalismo que nos dice que la única fuente de conocimiento res la razón.
Pero será posible conocer la verdad de las cosas?:
El dogmatismo nos plantea que es posible conocer las cosas a su ser.
El Escepticismo en cambio nos dice que es imposible asegurar la verdad o falsedad de algo debido a las condiciones de la percepción.
El subjetivismo nos dice que la realidad no existe fuera de la naturaleza y que es variable para cada sujeto.
El esta doctrina nos dice que el pensamiento debe estar supeditado a la práctica.
El agnosticismo niega al conocimiento tomándola como inaccesible al conocimiento humano.
CONOCER Y CONOCIMIENTO:
Un sujeto cognoscente aprende las características de un objeto cognoscible con la necesidad de satisfacer sus necesidad de interés, dando paso al conocimiento y transmitirla mediante el lenguaje.
ACTO DEL CONOCIMIENTO
En este acto intervienen dos elementos:
El sujeto: del latín subjectus “sujetado a” es quien aprenderlas propiedades del objeto.
El Objeto: Del latín Objectus “cosa vista” elemento sobre el cual recae la atención.
En al aprehensión surge dentro del sujeto un cambio en el pues surge en la representación del objeto.
Por el sujeto, el fenómeno del conocimiento toca la esfera sicológica
Por la imagen con la lógica y Por el objeto con la ontológica.
LOS OBJETOS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO:
Según la ontología encontramos 4 categorías:
• Ideales: fruto del pensamiento a partir de la deducción.
• Lógica: el Silogismo, los números, la igualdad, la diferencia, etc.
• Metafísicos: Mas allá de lo físico.
• Valor: No tienen ser sino valor; ejm. La belleza.
• Reales: Las que tienen consistencia material; ejm las estrellas, la fuerza.
Los objetos reales:
• Existen en el tiempo y espacio.
• Se conoce mediante la percepción externa.
• Son sometidos a la causalidad (causa – efecto)
LA DIALECTICA DEL CONOCIMIENTO
La dialéctica enfoca su conocimiento de los objetos en auto movimiento interno en sus interconexiones e interacciones con otros objetos. El conocimiento inmediato puede proyectarse al conocimiento mediato desde la sensación elemental al pensamiento, de lo singular a lo universal, de un saber incompleto e imperfecto al complejo y perfecto del fenómeno.
Para el materialismo dialectico el mundo se puede conocer y entender y el saber refleja lo que nos rodea. El mundo en forma de pensamiento es dialectico por estar lleno de contradicciones, afirmaciones, negaciones.
GRADOS NIVELES O TIPOS DE CONOCIMIENTO
Conocimiento del hombre es variado, dependiendo de ello
-De la forma como las adquiere-
-Del rigor y veracidad de sus conclusiones
-Del valor que se le atribuye en el ámbito cognitivo
Siendo lo más usual que presentamos.
a. Vivencial tiene diversidad de nominaciones.
b. Científico. Conjunto de proposiciones sistematizadas.
c. Filosófico. Conocimiento problemático eminentemente, critico, reflexivo y totalitario.
EL CONOCIMIENTO COMO PROBLEMA Y PRODUCTO CIENTIFICO
El hombre como un ser complejo.
a. Problema
b. Producto
EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
1. Definicion. Conjunto de proposiciones sistematizadas
2. Caracteristicas.
-estar expresado en un lenguaje riguroso.
-ser contrastable
-generalidad
DIFERENCIA ENTRE CONOCIMIENTO VIVENCIAL Y CIENTIFICO
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