Conseo Tecnico Escolar
Enviado por anaya2 • 9 de Febrero de 2014 • 208 Palabras (1 Páginas) • 300 Visitas
CUADRO DE BALANCE DE LOS AVANCES DE LA ESCUELA: “JUAN ALDAMA”
DOCENTE RESPONSABLE
COMPROMISOS ASUMIDOS EN LA SESIÓN ANTERIOR
ACCIONES QUE HA REALIZADO
AVANCES
DIFICULTADES MANERA EN QUE SE PUEDE VERIFICAR OBJETIVAMENTE LOS AVANCES
*Dar seguimiento a la pCUADRO DE BALANCE DE LOS AVANCES DE LA ESCUELA: “JUAN ALDAMA”
DOCENTE RESPONSABLE
COMPROMISOS ASUMIDOS EN LA SESIÓN ANTERIOR
ACCIONES QUE HA REALIZADO
AVANCES
DIFICULTADES MANERA EN QUE SE PUEDE VERIFICAR OBJETIVAMENTE LOS AVANCES
PROFESORA
MARIA ELIZABETH ANAYA ORDOÑEZ *Dar seguimiento a la práctica de la lectura y escritura para mejorar.
*Resolución de problemas matemáticos. -Reporte de lectura todos los días.
-Dictado de palabras.
-Toma de lectura
-Resolución de problemas. -Habito de la lectura.
-Mejora en la ortografía y escritura.
-Velocidad de lectura.
Entendimiento a los problemas matemáticos.
-Falta de Habilidad de Lectoescritura en la minoría de los alumnos.
-Falta de habilidad en la minoría en los problemas matemáticos. -Reporte de lectura.
-Cuaderno de ortografía.
-Ejercicios de problemas matemáticos.
-Revisar más clara la ortografía.
-Apoyo a los debajo nivel.
-Planificación.
ráctica de la lectura y escritura para mejorar.
*Resolución de problemas matemáticos. -Reporte de lectura todos los días.
-Dictado de palabras.
-Toma de lectura
-Resolución de problemas. -Habito de la lectura.
-Mejora en la ortografía y escritura.
-Velocidad de lectura.
Entendimiento a los problemas matemáticos.
-Falta de Habilidad de Lectoescritura en la minoría de los alumnos.
-Falta de habilidad en la minoría en los problemas matemáticos. -Reporte de lectura.
-Cuaderno de ortografía.
-Ejercicios de problemas matemáticos.
-Revisar más clara la ortografía.
-Apoyo a los debajo nivel.
-Planificación.
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