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Contenido Procedimental: Utilización de monocromías y matices en prácticas artísticas sobre la identidad


Enviado por   •  18 de Abril de 2017  •  Trabajo  •  443 Palabras (2 Páginas)  •  702 Visitas

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PRIMERA UNIDAD

ARTES PLASTICAS III AÑO

Contenido Procedimental:

Utilización de monocromías y matices en prácticas artísticas sobre la identidad.

Contenido Conceptual:

Matiz y Monocromías en la expresión de la identidad.

Libro de recortes: (Scrapbook) es el término inglés para definir un libro de recortes, es decir, la técnica de personalizar álbumes o libretas, apuntes, recuerdos, fotografías. Al guardar recuerdos o recortes en un diario o trozos de papel de regalos se está haciendo scrapbooking.

Matiz: Un matiz es un elemento del círculo cromático y son los primeros en ser procesados en el cerebro. Es el nombre técnico de lo que coloquialmente conocemos por "color".

Monocromía: Mono significa uno, croma significa color .De esta manera, Los esquemas de valores monocromáticos poseen un solo color y sus valores.

[pic 1]

Acróstico: El acróstico es una composición textual que lleva inserta una palabra o frase al inicio, al medio o a la final de cada verso, y que es leída de manera vertical o diagonal de tipo visual.

Collage: Técnica artística que consiste en ensamblar elementos diversos en un todo unificado. Esta técnica da como resultado una composición pictórica donde las imágenes provenientes de medios impresos (fotografías, periódicos) o materiales de cualquier naturaleza son pegadas o adheridas sobre un soporte o superficie.

“Scrapbook paso a paso…”

  1. Calca los moldes una pieza de la pasta, en la cartulina satinada. Dobla según las líneas para darle la forma de carpeta o libro a la pasta.

[pic 2]

  1. Calca una pieza del sobre y dos hojitas en cada lámina de papel construcción de colores primarios y secundarios o un solo tono para crear la monocromía.
  2. Recorta todas las piezas.

[pic 3]

  1. Dobla las orillas de los sobres y pega con goma.

[pic 4]

  1. Une los sobres y las hojitas de cada color a la pasta colocando cinta transparente en ambos lados la mitad en la pasta y la mitad en la pieza, para que quede bien adherida.

            [pic 5]

  1. Coloca todos los recortes según la categoría que elegiste.

                      [pic 6]

  1. Y finalmente decora a tu gusto, colocando postales, bordes de papel de regalo, frases bonitas entre otros…

                    [pic 7]

Muchas gracias por su atención….

Atte.

Karla Obregón Ramírez

Docente Artes Plásticas

  • Escuela Bananito Sur
  • Escuela Kent de Bananito Norte
  • Escuela Santa Eduviges

Mi libro de Scrapbook…

[pic 8][pic 9]

Intercambio de experiencias aplicados a los programas de estudio de las Artes Plásticas

Asesoría Artes plásticas MEP

Regional Limón

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