Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso
Enviado por kellysaris • 28 de Marzo de 2015 • Informe • 219 Palabras (1 Páginas) • 203 Visitas
Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso:
Las actividades se desarrollarán aplicando la estrategia de aprendizaje basada en problemas organizada en cuatro momentos para ser desarrollados en los diferentes entornos del curso y asociados a dos unidades. Al final, los participantes entregaran solucionados y analizados, problemas de programación Lineal.
Estrategia de aprendizaje a emplear es el aprendizaje basado en PROBLEMAS, y tiene las siguientes fases o momentos.
Momento 1; de Planeación. Selección de los objetivos, escoger la situacion problema que se debe trabajar, crear reglas, establecer un tiempo para realizar las tareas.
Momento 2; de recoleccion de la Informacion.
Ordenar las acciones, plantear como se realizaran las acciones, definir adecuadamente el problema, trabajo individual para realizar las tareas asignadas.
Momento 3; Analisis de la informacion y revision.
En equipo ponen en conocimiento los hallazgos para poder conjuntamente llegar a la solucion del problema y presentar los resultados.
Momento 4; de implementacion y acreditación.
Los estudiantes evaluan su trabajo, revisan, concluyen y aprueban la solucion del problema.
El tutor evalua y da credito a la investigacion y resultados obtenidos
Durante el desarrollo de la estrategia, los participantes tendrán la oportunidad de interactuar en los foros de trabajo colaborativo para discutir con los compañeros los diferentes propuestas de narraciones de problemas detectados en las empresas visitadas, además del desarrollo, solución y análisis de resultados obtenidos.
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